小学生心理导向 第二册/小学心理健康教育试用教材（注音版）

　　第1课 过就是我
　　第2课 他(她)做得对吗
　　第3课 寻找自我
　　第4课 自我肯定
　　第5课 勇敢的我
　　第6课 热情的我
　　第7课 沉着的我
　　第8课 学会观察
　　第9课 集中注意
　　第10课 延长注意
　　第11课 我的记忆
　　第12课 机械记忆
　　第13课 动作思维
　　第14课 形象思维
　　第15课 学会分享
　　第16课 分享技巧
　　第17课 学会礼貌侍人
　　第18课 我长大了

　　本书是由我国著名心理学家和教育家林祟德教授任名誉主编，沃建中博士任主编的融智力开发、技能培养和知识传递为一体的小学生心理健康教育试用教材，也是国家*"九五"重点研究课题。书中内容包括:这就是我;他(她)做得对吗;寻找自我;自我肯定;勇敢的我;热情的我;沉着的我;学会观察;集中注意;延长注意;我的记忆;机械记忆;作思维;形象思维;学会分享;分享技巧;学会礼貌待人;我长大了。共分18课。
　　本书可供一年级的学生、教师、家长使用和参考。