舞祭：广西民间祭祀舞蹈文化田野考察与研究

　　前言／001
　　第一章瑶族祭祀舞蹈／001
　　——广西恭城瑶族“还盘王愿”仪式舞蹈
　　第一节瑶族“还盘王愿”仪式／003
　　一、瑶族／003
　　二、瑶族“还盘王愿”仪式／006
　　第二节“还盘王愿”仪式中的“长鼓舞”／021
　　一、瑶族“长鼓舞”的分布与种类／021
　　二、“长鼓舞”在“还盘王愿”仪式中的地位与作用／021
　　三、“长鼓舞”风格特征与“长鼓”（道具）的运用／024
　　四、“长鼓舞”体现的民族文化／030
　　第二章毛南族祭祀舞蹈／033
　　——广西环江县毛南族“还愿”仪式舞蹈
　　第一节毛南族“还愿”仪式／035
　　一、毛南族／035
　　二、毛南族“还愿”仪式／038
　　第二节“还愿”仪式舞蹈／059
　　一、毛南族“还愿”仪式中舞蹈的分布与种类／059
　　二、舞蹈在“还愿”仪式中的地位与作用／059
　　三、仪式舞蹈风格特色与动作分析／060
　　四、“还愿”仪式舞蹈与民族文化／067
　　第三章仫佬族祭祀舞蹈／077
　　——广西罗城县仫佬族“依饭节”仪式舞蹈
　　第一节仫佬族“依饭节”仪式／079
　　一、仫佬族／079
　　二、“依饭节”仪式／082
　　第二节“依饭节”仪式中的“依饭舞”／099
　　一、“依饭舞”的分布与种类／099
　　二、“依饭舞”在仪式中的地位与作用／100
　　三、“依饭舞”风格特征与典型动作“罡步”的探究／101
　　四、“依饭舞”体现的道教文化／103
　　第四章京族祭祀舞蹈／107
　　——广西京族三岛“哈节”仪式舞蹈
　　第一节京族“哈节”仪式／109
　　一、京族／109
　　二、京族“哈节”仪式／112
　　第二节“哈节”仪式中四个舞蹈的分析／127
　　一、“哈节”仪式舞蹈的分布与种类／127
　　二、舞蹈在“哈节”仪式中的地位与作用／128
　　三、“哈节”仪式舞蹈风格特征与音乐的运用／129
　　四、仪式舞蹈体现的民族文化／140
　　第五章四个民族祭祀舞蹈综合比较／143
　　第一节祭祀舞蹈文化背景与舞蹈形态比较／145
　　一、宗教文化背景比较／145
　　二、场地、时间及规模比较／147
　　三、地位与作用比较／148
　　四、祭祀舞蹈形态比较／149
　　五、场图结构比较／153
　　第二节祭祀舞蹈所体现的文化价值／155
　　一、礼与孝／155
　　二、善与美／156
　　第六章广西民族祭祀仪式舞蹈现状的思考／159
　　第一节广西民间祭祀仪式舞蹈现状／161
　　一、民族“祭祀仪式”日趋政府化、规模化和娱乐化／161
　　二、对珍贵历史遗存物的保护缺失／163
　　三、被“精炼”的仪式和被“简化”的肢体语言／164
　　第二节对民间祭祀仪式舞蹈传承保护的几点建议／166
　　一、提高传承保护的意识／166
　　二、重视仪式传承人的培养／167
　　三、加强学校传统文化教育／168
　　四、鼓励当地艺术团体创作本民族舞蹈作品／169
　　后记／175

　　    黄小明，广西师范大学音乐学院院长，广西师范大学民族音乐舞蹈研究所所长，教育部高校艺术类专业教学指导委员会音乐、舞蹈类分委员会委员，广西教学名师，广西师范大学拔尖人才，中国舞蹈家协会会员，中国高等教育学会音乐教育专业委员会理事，广西舞蹈家协会理事。主持完成国家社科基金艺术学项目“广西特有民族民间舞蹈现状田野调查与研究”，主持和在研广西哲社及省厅项目8项，主持广西精品课程“广西民族民间舞”，获广西壮族自治区教学成果二等奖，主编教材获广西优秀教材二等奖。主编出版《中外舞蹈鉴赏语言》、《高师音乐舞蹈教学论》、《音乐教育理论与学科教学研究》等书。在专业学术刊物上发表《侗族歌舞“多耶”的文化变迁》、《论壮族师公舞的研究价值》、《论瑶族“还愿”仪式中“长鼓舞”的多元文化性》、《毛南族还愿仪式舞蹈“条套”的动作特征与文化内涵》、《仫佬族依饭节舞蹈与道教文化的关系》等论文30余篇。
　　    胡晶莹，满族，辽宁省沈阳市人。1994年毕业于中央民族大学舞蹈系编导专业，1998年获中国艺术研究院研究生部研究生学历。现任中国艺术研究院舞蹈研究所副研究员。曾与他人合著及撰写《从道具媒介中探索形式语言>、《论群舞画面构图结构》、《独舞作品的个性创作》、《宗教与艺术的交融——羌姆》、《探索使用“动作语言”的准确性》等论文。曾担任国家重点课题“西北人文资源环境基础数据库”、“西部人文资源的保护、开发和利用”民间舞蹈组成员，撰写考察报告《陕北秧歌考察报告》、《甘南郎木寺羌姆考察》（合著）、《新疆南疆地区维吾尔族民间舞蹈考察报告》、《甘肃省民族民间舞蹈考察报告》等。现主持“中国现代舞历史发展研究”课题。

　　    《舞祭：广西民间祭祀舞蹈文化田野考察与研究》作者以几年来对广西壮族、瑶族、毛南族、仫佬族、京族田野考察所掌握大量翔实的第一手资料为基础，运用文化人类学、民族学、舞蹈生态学、舞蹈心理学的视角和方法，对广西特有少数民族舞蹈文化的产生、变异、功能、发展和传承的整体面貌进行梳理与研究。