英语满分训练·7年级英语：阅读理解专项训练

　　第一部分 客观阅读理解
　　人物类
　　故事类
　　科普类
　　应用类
　　说明类
　　第二部分 主观阅读理解
　　题型一
　　题型二
　　题型三
　　其他题型
　　第三部分 参考答案

　　    黄侃，中学英语高级教师，南京市英语学科带头人，南京市首批赴澳大利亚昆士兰理工大学教育学院进修的英语教师，并获得英语教学策略国际证书。从事英语教学工作30年，多次面向全市开设公开课和讲座，参与“各师课堂”录像，指导多名学生参加全国英语能力竞赛和中澳英语对抗赛并获一等奖。曾四次获得中国教育学会外语专业委员会“优秀指导教师奖”，多次担任CCTV“英语风采”大赛江苏赛区决赛评委，发表过多篇论文并获奖，主持过多项省、市级课题。

　　    全日制义务教育《英语课程标准》明确指出，初中三个年级（即七年级到九年级）的学生除英语教材外，课外阅读量应分别达到4万词以上、10万词以上以及15万词以上。由此可见，《课标》对初中学生的英语阅读能力提出了较高要求。中考阅读是由“完形填空、阅读短文和首字母填空”三大“板块”组成，占全卷（96分）的50分。阅读理解题既考查学生综合运用英语的能力，也考查学生运用英语解决实际问题的能力。它是能力题也是拉分题。学生只有通过分类阅读，熟悉不同体裁文章结构的特点和设题手法，增加生活常识，关注热点事件，注重学科间综合知识积累，掌握阅读的规律，才能达到理解语境、强化语篇和跨文化意识的目的，迅速提高阅读能力。
　　    一、中考阅读题型
　　    中考阅读理解题型可分为：客观阅读理解和主观阅读理解。客观阅读理解是指读完一篇短文后就文后的几个问题作出正确的选择，可分为单选题（Choose the right answer）和判断句子正误（Tme or False）两种类型。主观阅读理解是指读完一篇短文后，根据短文内容，按要求完成任务，这些任务包括：回答问题（一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句或反义疑问句）；完成句子；中英互译；连词成句；正误判断；多项选择；排列顺序；短语匹配；图表填充等等。
　　    二、中考阅读内容
　　    中考阅读理解文章题材广泛，内容丰富，设题灵活，既考查学生的词汇、句法、日常交际用语，又考查学生对欧美文化的知晓程度。文章涉及社会文化、日常生活、科普知识、人物传记、历史地理、体育音乐等，体材包括记叙文、说明文、议论文、应用文等。
　　    三、中考阅读技巧
　　    阅读短文是读者利用自己的语言知识和背景知识对文章所进行的一种积极的思维过程。阅读短文应遵循由整体到细节的原则，按“全文、段落、句子、词语”的步骤进行。