留日学生与清末新政

　　编辑人语
　　自序
　　绪论
　　第一章 留日学生与清末筹备立宪
　　一 筹备立宪的重要推动力量
　　二 宪政编查馆的中坚
　　三 草拟筹备立宪法规
　　四 谘议局的活跃分子
　　五 资政院的主角
　　六 发起组织国会请愿运动
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　　革命与改革并行，是清末最后十年的时代特点。留日学生群体作为这一时代的产物，不可避免地会在追求民族独立、国家富强的共同目标下选择不同的政治道路。忽视留日学生对革命的贡献，就不能很好地解释辛亥革命；同样，忽视留日学生对清末新政的贡献，也就无法很好地解释这段在中国近代化进程中占有重要地位的历史。

　　编辑人语
　　自序
　　绪论
　　第一章 留日学生与清末筹备立宪
　　一 筹备立宪的重要推动力量
　　二 宪政编查馆的中坚
　　三 草拟筹备立宪法规
　　四 谘议局的活跃分子
　　五 资政院的主角
　　六 发起组织国会请愿运动
　　第二章 留日学生与清末教育改革
　　一 对新学制及教育宗旨的影响
　　二 参与教育行政改革与教育发展规划
　　三 创办新式学堂
　　四 师资结构的变化
　　五 教学内容与方法的革新
　　六 学堂的重要管理者
　　第三章 留日学生与清末新军编练
　　一 规划全国新军编练
　　二 督导各地新军建设
　　三 新型军官群体
　　四 军事教育的骨干
　　五 筹划军事操演
　　第四章 留日学生与清末法制变革
　　一 译介东西方法律
　　二 编纂新律
　　三 与礼教派的斗争
　　四 参与司法体制变革
　　结束语
　　附录 晚清留学生任用状况分析
　　附表
　　一 出洋考察政治五大臣及参随人员出身表
　　二 宪政编查馆职员衔名及出身表
　　三 清末各省谘议局议员姓名及出身表
　　四 资政院议员衔名及出身表
　　五 清末主要官办学堂管理人员出身表
　　六 清末新军统制及统领出身表
　　主要征引书目
　　后记
^ 收 起　　

　　革命与改革并行，是清末最后十年的时代特点。留日学生群体作为这一时代的产物，不可避免地会在追求民族独立、国家富强的共同目标下选择不同的政治道路。忽视留日学生对革命的贡献，就不能很好地解释辛亥革命；同样，忽视留日学生对清末新政的贡献，也就无法很好地解释这段在中国近代化进程中占有重要地位的历史。