高等学校法学教材:新宪法学

目 录内容简介
《高等学校法学教材:新宪法学》在认真总结我国百年宪政发展经验、教训的基础上,系统地比较了我国近二十年宪法教材体系建设的优劣,立足于从培养法科学生的宪法思维,提升观察、分析宪法问题的能力出发,来实现宪法学课程体系的创新。
《高等学校法学教材:新宪法学》首倡以宪法关系为主体为逻辑主线,来科学合理地安排宪法学的教材体系。全书重点阐述了有关宪法原则、宪法制度、宪法规范,同时分析介绍了一些重要的宪法案例和宪法实践。
《高等学校法学教材:新宪法学》首倡以宪法关系为主体为逻辑主线,来科学合理地安排宪法学的教材体系。全书重点阐述了有关宪法原则、宪法制度、宪法规范,同时分析介绍了一些重要的宪法案例和宪法实践。
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