体验英语写作3（教师用书）

　　前言
　　课程介绍
　　UNIT1 化入仙境
　　UNIT2 避免悲剧
　　UNIT3 遗产风波
　　UNIT4 善待读者
　　UNIT5 痛并快乐
　　UNIT6 防止作伪
　　UNIT7 征途路上
　　UNIT8 化蝶起舞
　　附录
　　新世纪社会语言学研究——反思与展望
　　参考书目

　　    《体验英语写作3（教师用书）》中所使用的语料为学生习作及教师批改范本，为学习者提供了镜像学习的机会，便于观察体验，广泛参比。学生习作分类编排，体现了学习者个体的学习过程和能力发展轨迹。依据“言为习声”的准则，彭励学生书写言之有物，笔端有情的文章；遵循“文为人生”的信条，启迪学生的社会责任感；实施“研究型写作计划”，培养学生的创造性。