纺织服装高等教育“十一五”部委级规划教材·东华大学服装设计专业核心系列教材：服装设计学概论

　　第一章 绪论
　　第一节 服装设计学的学科体系
　　第二节 服装设计学的研究内容
　　第三节 服装设计学的研究现状
　　第四节 服装设计学的发展方向
　　第五节 服装设计学的研究方法
　　第二章 关于服装设计
　　第一节 服装设计的概念
　　第二节 服装设计的要素
　　第三节 服装设计的作用
　　第四节 服装设计的要求
　　第三章 服装设计的条件
　　第一节 服装设计资源
　　第二节 服装设计人才
　　第三节 服装市场
　　第四章 服装设计的审美
　　第一节 服装之美
　　第二节 设计之美
　　第三节 人体之美
　　第五章 服装设计的内容
　　第一节 造型设计
　　第二节 色彩设计
　　第三节 面料设计
　　第四节 辅料设计
　　第五节 结构设计
　　第六节 工艺设计
　　第七节 其他相关设计
　　第六章 服装设计的思维
　　第一节 设计思维的定义
　　第二节 设计思维的特点
　　第三节 设计思维的基本形式
　　第四节 设计思维的类型
　　第五节 设计思维的应用
　　第七章 服装设计的方法
　　第一节 服装设计方法的定义
　　第二节 服装设计的主要方法
　　第三节 服装设计的其他方法
　　第四节 服装设计方法的应用原则
　　第八章 服装设计的表现
　　第一节 服装设计表现的定义
　　第二节 服装设计表现的主要形式
　　第三节 服装设计表现的流程
　　第四节 服装设计表现的阶段及选择
　　第九章 服装设计的标准
　　第一节 服装设计标准的定义
　　第二节 服装设计标准的内容
　　第三节 服装设计标准的表现
　　第四节 影响服装设计标准的因素
　　第十章 服装设计的管理
　　第一节 服装设计管理的定义
　　第二节 服装设计的项目管理
　　第三节 服装设计的人力资源管理
　　第四节 服装设计的法规管理
　　参考文献
　　后记

　　    《纺织服装高等教育“十一五”部委级规划教材·东华大学服装设计专业核心系列教材：服装设计学概论》服装产业素来是我国重要的支柱产业。今天的中国不再是世界服装的初级加工厂，已从“中国制造”走向了“中国创造”。中国的服装设计师、中国的服装品牌、中国的服装教育纷纷登上世界舞台，崭露头角。在服装产业繁荣发展的今天，无论是本土的还是世界的服装设计教育格局都出现了很多变革性的因子。产业环境对我国的服装教育提出了全新的要求，既要符合全球化、国际化的趋势，又要坚持本土化的中国特色。