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教具理论研究导论

教具理论研究导论
作者:刘济昌 主编
出版:教育科学出版社 2011.4
页数:319
定价:45.00 元
ISBN-13:9787504156990
ISBN-10:750415699X 去豆瓣看看 
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目 录内容简介
      教具是一个综合性的概念,它与生产活动要使用机器、军队要有武器装备、交通要有运输Z-具一样,其在教育事业中占有重要地位。
      教具是特殊形式的教材,教师的助手,学生的朋友,是学校办学条件之一。此外,它还有一个独特的功能,那就是除了支持经常性的教学活动之外,以联系实际见长。师生在教学过程中使用教具不仅能求得知识,还能锻炼技能,得以“动手动脑,手脑并用”。
      因此,可以说教具是推进素质教育,培养创新精神与实践能力的必要条件。
      随着科学技术的飞速发展,我国的教具事业在教学手段现代化的道路上取得很大进步。主要表现在:
      教具覆盖面拓宽了。各级各类学校和培训机构都不同程度地配置了教具;
      教具品种增多、功能强大了。运用现代化科技手段,突破时空界限,大大丰富了学习内容,提高了学习效率;
      教具与教学结合更加紧密了。直接参与到教学模式、教学方式方法乃至教学内容的优化过程中进行整合;
      教具内容结构变化加快了。传统教具的改造,现代教育技术特别是信息技术的应用促进了教具体结构的改变。
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701天前更新

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