学会沟通 让心靠近

　　1. 拍照风波
　　2. 我悔不该交这样的朋友
　　3. 花瓶风波
　　4. 小军和他的舍友们  
　　5. 打呼噜风波
　　6. 他为什么没有朋友  
　　7. 卫生班长的烦恼  
　　8. 我来自农村，我很孤独  
　　9. 我怕同桌超过我  
　　10. 她不该如此对我
　　11. 和朋友闹矛盾后后悔了
　　12. 我们是不是同性恋
　　13. 分班后，她失去了朋友  
　　14. 好朋友转学了，她却不想上学了  
　　15. 为什么我的好朋友不喜欢我了  
　　16. 感谢我班心理联络员  
　　17. 爸爸妈妈，不要总拿我和他比

　　高中生正处于性格、品德以及个性的发展期，能否拥有良好的人际关系，直接影响到个体的心理健康，影响着学生良好心理和个性的养成。如果长期生活在人际关系恶劣、充满冲突和冷漠的环境中，就可能变得语言谨慎、情绪压抑、性格內向，或者形成暴躁、易生猜忌等不良性格，有的甚至会患上抑郁症或精神分裂等严重的神经症和精神疾病。因此，高中生必须重视人际交往技能、技巧、方法以及原理的学习。
　　《学会沟通 让心靠近》就是为高中生量身打造的人际交往自我指导用书。本书采用心理情景剧的形式展开故事情节，每个剧中都分为“剧情简介”、“主要人物介绍”、“校园心理情景剧”、“剧中人物点评”、“问题讨论”、“人际交往建议”和“心理导航”等几部分。书申的事例都是中学生，特别是高中生在日常生活中经常遇到的一些问题。对怎样正确处理这些问题，《学会沟通 让心靠近》给出了一些建议和正确做法以供选择与参考。“问题讨论”部分给出的问题是为了启发同学们思考，当自己遇到这类问题时，应该怎么办，为建立良好的人际关系做好充分的准备。“剧申人物点评”部分通过对剧中人物的分析与点评，告诉同学们人际交往的理论知识、技能和技巧。在这一部分中，大多采用寓言故事的形式来委婉告诫大家，应该怎样正确处理这类人际关系问题，才能与同学们进行很好的沟通，建立起良好的人际关系。“心理导航”部分给同学们提供了一些心理学原理和心理学知识，为同学们解决实际生活问题提供智力支持。
　　《学会沟通 让心靠近》通过心理情景剧这种喜闻乐见的形式传授给学生人际交往的理论论知识、技巧、技能与方法，培养学生分析问题、解决问题的能力。全书通俗易懂，有针对性，可操作性强。文笔生动、真实、形象，易于接受。