程控交换设备组网与配置

　　学习项目1 本地端局组网与配置
　　知识点
　　技能点
　　项目描述
　　项目要求
　　资料搜集
　　任务分析与决策
　　任务1 本地端局电话网的组成
　　【任务引入】
　　【知识链接】
　　【任务实施】
　　【总结与提高】
　　任务2 主设备的机架、机框、单板的配置
　　【任务引入】
　　【知识链接】
　　【任务实施】
　　【总结与提高】
　　任务3 SM4C交换局的调试
　　【任务引入】
　　【知识链接】
　　【任务实施】
　　【总结与提高】
　　任务4 配套设备的连接方式
　　【任务引入】
　　【知识链接】
　　【任务实施】
　　【总结与提高】
　　学习项目2 本地汇接局组网与配置
　　知识点
　　技能点
　　项目描述
　　项目要求
　　资料搜集
　　任务分析与决策
　　任务1 本地汇接局电话网络的组成
　　【任务引入】
　　【知识链接】
　　【任务实施】
　　【总结与提高】
　　任务2 主设备的机架、机框、单板的配置
　　【任务引入】
　　【知识链接】
　　【任务实施】
　　【总结与提高】
　　任务3 PSM8K交换局的数据配置
　　【任务引入】
　　【知识链接】
　　【任务实施】
　　【总结与提高】
　　任务4 电缆的识别和ODF／DDF接头的制作
　　【任务引入】
　　【知识链接】
　　【任务实施】
　　【总结与提高】
　　学习项目3 长途电话网组网与配置
　　知识点
　　技能点
　　项目描述
　　项目要求
　　搜集资料
　　任务分析与决策
　　任务1 长途电话网的组成
　　【任务引入】
　　【知识链接】
　　【任务实施】
　　【总结与提高】
　　任务2 主设备的机架、机框、单板的配置
　　【任务引入】
　　【知识链接】
　　【任务实施】
　　【总结与提高】
　　任务3 交换设备的主要技术指标
　　【任务引入】
　　【知识链接】
　　【总结与提高】
　　任务4 数字同步网的实现方式
　　【任务引入】
　　【知识链接】
　　【总结与提高】
　　参考文献

　　    《程控交换设备组网与配置》以中兴的ZXJ10交换机设备为例进行知识的讲授，该交换机广泛应用于室内网、商业网以及各种专业网中。《程控交换设备组网与配置》在归纳典型工作任务的基础上进行了内容的整合，设计了基于工程实例的3个学习项目，这3个学习项目主要围绕电话网的三种组网方式和数字程控交换机的硬、软件配置进行课程内容的介绍，以“工作过程系统化”为学习项目的建设主线，以案例驱动“基础知识-实践技能培训-综合训练”这个循序渐进的学习体系。
　　    本教材不强调理论的系统性，而强调技术的先进性、操作的熟练性和规范性，强调知识的传授与能力的培养相结合。在传授理论的同时，着重培养学生的综合职业能力，即培养学生的职业实践能力、岗位适应能力、可持续发展能力。在实践环节注重培养学生的自主学习能力、分析问题能力、解决问题能力、综合运用能力和创新能力。