教师应掌握的50种现代教育技术

　　第1种 幻灯教学媒体
　　第2种 投影器
　　第3种 电子投影机
　　第4种 传声器
　　第5种 语言学习系统
　　第6种 扬声器
　　第7种 盒式录音磁带
　　第8种 语言复读机
　　第9种 电影
　　第10种 录像机
　　第11种 视频光盘
　　第12种 搜索引擎
　　第13种 图书馆
　　第14种 专业数据库
　　第15种 CD
　　第16种 MP3播放器
　　第17种 数码相机
　　第18种 数字投影机
　　第19种 CPU多媒体扩展技术
　　第20种 显卡技术
　　第21种 视频压缩技术
　　第22种 校园网络系统
　　第23种 Internet互联网络
　　第24种 Uri网上教学
　　第25种 Windows操作系统
　　第26种 浏览器
　　第27种 MicrosoftWord
　　第28种 MicrosoftPowerPoint
　　第29种 MicrosoftFrontPage
　　第30种 AdobeFlash
　　第31种 播放教学法
　　第32种 程序教学法
　　第33种 微型教学法
　　第34种 网络化教务管理
　　第35种 网上办公
　　第36种 网上课件的设计与开发
　　第37种 计算机辅助教学
　　第38种 语言实验室系统
　　第39种 校园广播教育系统
　　第40种 学校教育电视系统
　　第41种 学校微格教学系统
　　第42种 黑板
　　第43种 交互白板
　　第44种 电子图书
　　第45种 黑板报
　　第46种 扩音技术
　　第47种 数字化教学
　　第48种 U盘
　　第49种 电子邮件
　　第50种 网站

　　    在如今科技信息如此快速的环境下，教育改革也在快速发展变化着，教育技术的物质条件的进步使得当代教育更加先进，这些优越的条件在《教师应掌握的50种现代教育技术》中介绍的50种现代教育技术可以展现出来。其中，多媒体技术、网络的发展是最明显的，也是现代教育中普及运用的，体现了电子科技信息的重要性。每一种教师必须掌握的技术对教育教学都是具符良好的推动作用的，所以作为一名合格的、优秀的现代教师，要跟上时代的步伐，在了解了这些技术的基本原理及作用的同时掌握外运用好这些技术，给自己的课堂增添色彩。