勉斋小学论丛

　　序
　　讀《小學答問》札記
　　王筠之《說文解字》異部重文研究
　　讀甲文記四則
　　說“飞”四則
　　說■■
　　說“示”
　　“王”字本義平議
　　說“皇”
　　釋“■”
　　牆盤“■”字試釋
　　說荤
　　楚簡《詩論》“文王唯谷”說
　　釋冑中之■
　　“■”字初義平議
　　說中■■■
　　後記

　　    绎读《勉斋小学论丛》，窃以为所收诸文可分为前后两大部分，前者计有书首《读札记》、《王筠之异部重文研究》二篇，评述昔贤，重于继往；后者包括《读甲文记四则》以下十余篇，抒发创见，则意在开来。现代的中国语言文字之学，更已发展为多种学科，但是对于继承传统矩蠖的研究，称之为“小学”，仍可使人不忘这项学问与经典文献之间的密切关系。固非仅仅是叙说方便而已。单周尧教授题其书为《勉斋小学论丛》，也正足见他治学的轨径要略。