第二版序
第一版序
第二版导论大学生怎样学习思想道德养课
第一节 思想道德修养课是一门什么样的课程
第二节 大学生为要要学习思想道德修养课
第三节 大学生怎样学好思想道德修养课
第一版导论
第一章 树立科学人才观，立志成才
第一节 人才的基本要领
第二节 当代大学生的成才目标
第三节 勇于创新，做新世纪的合格之才
第二章 树立科学的世界观、人生观和价值观
第一节 树立科学的世界观
第二节 树立科学的人生观
第三节 树立科学的价值观
第三章 注重自我修养，培养现代人格
第一节 注重自我修养
第二节 以克思主义道德观
第三节 积极投身观，培养高尚情操
第四章 树立科学道德观，培养高尚情操
第一节 道德观、道德评价和道德选择
第二节 努力把握和实践社会主义道德的核心、原则和基本要求
第三节 实践公民道德规范，培养优良道德的品种
第五章 学法、懂法、守法、用法，做优秀的公民
第一节 文明与法
第二节 大学生应具备的法律素质
第三节 学法、懂法、守法、用法与大学生成才
第六章 继承优秀的文化传统，弘扬以爱国主义为核心民族精神
第一节 文化、传统文化与文化传统
第二节 弘扬以爱国主义的核心的民族精神
第三节 爱国主义的理论与实践
思考题
第七章 正确对待情感人生，建立人际关系和生态环境
第一节 正确理解和把握人际关系
第二节 学会与他人交往
第三节 正确理解和对待交往中的竞争与合作
第四节 树立正确的爱情观与恋爱观
第八章 学会自我调节，注重身心健康
第一节 在大学生的心里特点与健康标准
第二节 大学生身心健康与成才
第三节 大学生身心维护
第四节 学会自我调节，增进心里健康
第九章 培养审美能力，提高审美素质
第一节 美、美育与现代美育
第二节 美育的性质和特点
第三节 当代大学生与审美实践
第十章 国外思想道德教育现状评述
第一节 当代国外思想道德教育的现状
第二节 美国思想道德教育评述
第三节 新加坡思想道德教育评述
第四节 对国外思想道德教育的反思
主要参考文献
第二版后记
第一版后记
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