操作系统应用（高职）

　　第一章 操作系统引论
　　1.1 操作系统的形成和发展
　　1.1.1 操作系统的定义
　　1.1.2 操作系统的发展历程
　　1.2 操作系统的功能和特性
　　1.2.1 操作系统的五大功能
　　1.2.2 操作系统的特性
　　1.3 操作系统的类型
　　1.3.1 批处理操作系统
　　1.3.2 分时操作系统
　　1.3.3 实时系统
　　1.3.4 网络操作系统
　　1.3.5 分布式操作系统
　　1.4 操作系统的主要产品简介
　　1.4.1 DOS操作系统
　　1.4.2 Windows操作系统
　　1.4.3 UNIX操作系统
　　1.4.4 Linux操作系统
　　习题1
　　第二章 进程及处理机管理
　　2.1 进程的概念
　　2.1.1 程序顺序执行
　　2.1.2 程序并发执行
　　2.1.3 进程的定义
　　2.1.4 进程的特征
　　2.1.5 进程与线程
　　2.2 进程的描述
　　2.2.1 进程的状态及其转换
　　2.2.2 进程控制块
　　2.2.3 进程调度
　　2.2.4 进程调度算法
　　2.3 进程通信
　　2.3.1 进程的同步与互斥
　　2.3.2 临界区
　　2.3.3 原语
　　2.4 死锁
　　2.4.1 什么是死锁
　　2.4.2 产生死锁的必要条件
　　2.4.3 死锁的预防和避免
　　2.4.4 死锁的检测与恢复
　　习题2
　　第三章 作业管理
　　3.1 作业管理和调度
　　3.1.1 作业的基本概念及相关术语
　　3.1.2 作业管理的任务和功能
　　3.1.3 作业状态
　　3.2 作业调度
　　3.2.1 作业调度功能
　　3.2.2 作业调度算法
　　3.3 用户界面
　　3.3.1 操作系统是用户与计算机之间的接口
　　3.3.2 界面管理的任务
　　3.3.3 界面管理的功能
　　3.3.4 面向程序级的内层接口
　　3.3.5 面向作业控制级的外层接口
　　……
　　第四章 存储器管理
　　第五章 文件系统
　　第六章 设备管理
　　第七章 Linux操作系统
　　第八章 Windows
　　第九章 实验
　　参考文献

　　    《全国广播电视大学五年制高等职业教育教材：操作系统应用》其目的是培养拥护党的基本路线，适应社会生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用型专门人才。
　　    广播电视大学自创办以来，始终把培养造就劳动和生产一线的应用型人才作为基本的培养目标，并主要采用远程教育的形式为广大求学者提供了多种规格、多种层次的教学支持服务。为适应国家经济建设和社会发展对教育的多方位需求和国家劳动就业准入制度的逐步全面实施，广播电视大学系统从l999年起开始试办五年制高等职业教育，目前已形成了一定的规模。
　　    为了推进在现代远程教育环境下高等职业教育的发展，我们组织了部分具有丰富的教学经验、学术造诣比较高的专家学者编制了一批具有远程高等职业教育特色的五年制高等职业教育的系列教材，供广大师生使用。