第一章 绪言
第一节 科学和科学研究的基本概念
一、科学
二、科学研究
第二节 外语教师与科研
一、外语教师搞科研的必要性和重要性
二、外语教师搞好科研的几个重要条件
第三节 外语教学科研中的伦理学问题
一、外语教学研究伦理学牵涉的主要问题
二、如何保护外语教学研究符合科研伦理学要求
第二章 外语教学研究的步骤和内容概述
一、提出研究问题
二、查阅文献
三、假设形成
四、陈述问题和理论框架
五、科研设计
六、确认变量
七、预实验
八、原始资料的收集和处理
九、科研资料的分析
十、论文的撰写
第三章 确立研究问题
第一节 提出研究问题
一、如何建立选题思路
二、选题的注意事项
第二节 查阅文献
一、查阅文献的作用
二、查阅文献的摘录方法
第三节 问题/假设形成和问题陈述
一、问题/假设的形成
二、问题的陈述
第四节 如何评价研究问题
一、先进性
二、科学性
三、实用性
四、可行性
第四章 文献检索
第一节 文献的基本知识
一、基本概念
二、文献的类型和特点
第二节 文献检索的基本知识
一、文献检索的概念、原理和意义
二、检索语言
三、检索工具
四、检索方法、途径和步骤
第三节 计算机信息检索
一、计算机信息检索的基本原理
二、计算机信息检索系统的组成
三、计算机信息检索技术
四、计算机检索与手工检索的比较
五、计算机检索的基本步骤和方法
第四节 高校外语信息资源的检索与利用
一、校内信息资源的检索与利用
二、网络环境下获取原始文献的方法与途径
第五节 EBSCO外文期刊全文数据库介绍
一、EBSCO外文期刊全文数据库简介
二、系统需求
三、数据库检索
第五章 科研设计
第一节 科研设计的主要内容
一、确定研究对象
二、设对照组
三、随机分组
四、观察指标和方法
第二节 总体和样本
一、总体
二、样本和样本量
三、抽样方法
第三节 确认变量
一、变量的概念
二、变量的种类
第四节 科研设计的类型
一、实验性研究和非实验性研究
二、回顾性研究和前瞻性研究
三、定性研究和定量研究
第六章 收集资料的方法
第一节 观察法
一、概念
二、观察法的作用
三、观察法的特点
四、观察的内容
五、观察法的类型
六、观察研究法的步骤
第二节 问卷调查法
一、量表
二、自设问卷
第三节 测量法
一、语音实验室
二、脑与语言认知实验室
三、E-Prime实验系统及其应用
第七章 研究工具性能的测定
第一节 信度
一、信度的概念
二、信度的计算方法
第二节 效度
一、表面效度
二、内容效度
三、效标关联效度与结构效度
四、信度与效度的关系
第八章 科研资料的整理与分析
第一节 科研资料的整理
一、科研资料分类
二、科研资料整理方法
第二节 科研资料的分析
一、逻辑分析方法
二、统计分析方法
第三节 科研资料的统计学分析
一、统计学中的几个基本概念
二、科研资料的类型
三、计量资料常用的统计学分析方法
四、计数资料常用的统计学分析方法
五、等级资料常用的统计学分析方法
第四节 统计表和统计图
一、统计表
二、统计图
第五节 计算机软件SPSS及其在外语教学科研中的应用
一、SPSS简介
二、SPSS在外语教学科研中的应用
第九章 科研论文的撰写
第一节 科研论文的撰写格式
一、题名
二、作者署名和单位
三、摘要
四、英文摘要
五、关键词
六、引言
七、正文
八、参考文献的书写方法
第二节 综述论文的撰写方法
一、选题
二、文献的收集与整理
三、综述写作格式和内容
第三节 个案研究论文的撰写方法
一、个案研究的概念
二、个案研究的类型
三、个案研究的步骤
四、个案研究论文实例介绍和分析
第十章 科研课题的申请
第一节 怎样申报课题
一、选择课题
二、课题论证
三、课题组成员
第二节 如何写一份课题申请书
一、填写申请书应注意的几个问题
二、课题申请书样例说明
附录A 《中图法》分类表（部分）
附录B 随机数字表
附录C Fisher Z变换表
附录D t界值表
附录E X2界值表
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