来自美国最优秀教师的建议

目 录内容简介
《来自美国最优秀教师的建议》所选的20位教师,是1991-2010年“美国年度教师”称号获得者,是美国教育最高荣誉获得者。《来自美国最优秀教师的建议》从2010年“美国年度教师”萨拉?布朗?韦斯林开始,上溯至1991年“美国年度教师”雷?埃伦?麦琪,共分20章,集中展示了美国最优秀的教师在教育教学方面的闪光之处,解密美国最优秀的教师是怎样炼成的。
这20位教师,有的曾是工人和缉毒警探,有的拥有普林斯顿大学和哈佛大学的学位,有的把学校的空地变成一个反映俄勒冈植被分布的花园,还有的把iPod技术融入到教学中……他们凭借突出的技能、能力和专业知识,获得“美国年度教师奖”。他们以卓越的成就告诉我们,教师可以影响世界,创造未来。
《来自美国最优秀教师的建议》为所有教师提供了实用的合理化建议,引导教师跳出小课堂,走向大教育。20位“美国年度教师”各具特色,每位教师的所思所想和教育案例,对中国当代教师具有较强的启发和引导作用。
这20位教师,有的曾是工人和缉毒警探,有的拥有普林斯顿大学和哈佛大学的学位,有的把学校的空地变成一个反映俄勒冈植被分布的花园,还有的把iPod技术融入到教学中……他们凭借突出的技能、能力和专业知识,获得“美国年度教师奖”。他们以卓越的成就告诉我们,教师可以影响世界,创造未来。
《来自美国最优秀教师的建议》为所有教师提供了实用的合理化建议,引导教师跳出小课堂,走向大教育。20位“美国年度教师”各具特色,每位教师的所思所想和教育案例,对中国当代教师具有较强的启发和引导作用。
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