审美视阈中的成长书写

目 录内容简介
理论前沿,在颠覆中承接:儿童文学教化功能刍议,回归“成人式”及其他——论“成长小说,现象扫描,浅论21世纪初中国儿童小说创作的八种现象和八个问题,数量的丰收与质量的期许——2004年中国儿童文学中的小说创作述评,2005年中国儿童文学中的小说创作观察等等。
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