知识学习与企业技术能力增长

　　总序
　　前言
　　第一部分 研究主题与理论基础
　　第一章 绪论
　　第一节 企业技术能力研究的必要性
　　第二节 企业技术能力增长之现状
　　第三节 研究目标内容与结构框架
　　第二章 文献理论研究述评
　　第一节 技术能力内涵与外延解析
　　第二节 技术能力增长轨迹和路径
　　第三节 技术能力激活与知识整合
　　第四节 企业知识平台及相关研究
　　第三章 企业技术能力要素与结构
　　第一节 企业技术能力本质剖析
　　第二节 企业技术能力要素分析
　　第三节 企业技术能力要素联结
　　第四节 技术能力要素实证研究
　　第四章 企业技术能力与战略动态演进
　　第一节 技术能力培育与持续竞争优势
　　第二节 技术能力与竞争战略作用模式
　　第三节 技术能力与竞争战略的匹配性
　　第四节 技术能力与战略动态演进路径
　　第五节 案例分析：杭氧集团技术能力与企业战略动态演进分析
　　第二部分 企业技术能力与知识平台
　　第五章 面向技术能力的知识平台构筑
　　第一节 知识平台内涵探讨
　　第二节 知识平台构成要素
　　第三节 知识平台构筑模型
　　第四节 知识平台案例研究
　　第六章 知识平台与技术能力增长相关性实证
　　第一节 基本假设
　　第二节 指标设计
　　第三节 方法说明
　　第四节 统计分析
　　第五节 结果讨论
　　第七章 基于知识平台的技术能力增长机理
　　第一节 技术能力增长与知识平台的关系
　　第二节 基于知识平台的技术能力增长实现机制
　　第三节 知识平台演进与技术能力增长互动
　　第四节 基于知识平台的技术能力增长案例
　　第三部分 企业技术能力增长与激活
　　第八章 企业技术能力激活机理分析
　　第一节 技术能力激活的过程机理分析
　　第二节 基于动态能力的科技人员知识激活
　　第三节 知识转化与技术能力要素的功能
　　第四节 技术能力激活的支撑系统
　　第九章 企业技术能力激活的评价体系
　　第一节 因子指标与底层指标定量关系模型构建
　　第二节 企业技术能力度量模型
　　第三节 技术能力激活绩效评价
　　第四节 新昌制药厂技术能力激活分析与评价
　　第十章 企业技术能力增长与激活协调机理
　　第一节 基于知识积累与激活协同的技术学习
　　第二节 基于协同技术学习的技术能力提升机理
　　第三节 案例研究
　　第十一章 企业技术能力增长和激活对策
　　第一节 建立技术能力增长与激活协调发展的理念
　　第二节 企业技术能力提升对策
　　第三节 企业技术能力激活对策
　　第十二章 结论与展望
　　第一节 研究结论
　　第二节 研究展望
　　第四部分 案例调查报告
　　案例1 华力集团基于技术学习的技术能力发展
　　案例2 浙大兰德基于并行吸收的外部技术学习
　　案例3 浙江八方电信股份的技术能力发展分析
　　案例4 杭州阿尔卡特的知识平台运行机理分析
　　案例5 长虹电器技术能力与发展战略关系分析
　　案例6 TCL：创建最好的品牌，研制最好的产品
　　附录一 知识平台与技术能力绩效调查问卷
　　附录二 企业技术能力专家调查问卷
　　参考文献

　　    魏江，博士，浙江大学管理学院教授，博士生导师。现任国家教育部“创新管理与持续竞争力”创新基地副主任，浙江大学企业组织与战略研究所所长，浙江大学人力资源与发展战略研究中心副主任，浙江大学EMBA教育中心常务副主任。1998年以来，主持国际合作项目2项，国家自然科学基金项目5项（包括2项年度项目），省部级重点项目1项，省部级项目17项，其他项目近30项。出版《企业技术能力论》、《企业购并战略新思维》。《产业集群：创新系统和学习范式》、《知识密集型服务业与创新》等专著7部。在国际、国内有关刊物上发表论文1 60多篇，SSCI、EI、ISTP检索论文近20篇。

　　    《知识学习与企业技术能力增长》从知识学习、知识平台构筑，以及知识在知识平台上的积累、整合和激活的角度，内在地剖析了企业自主技术能力增长和激活的内在机理。其主要内容包括技术能力的内涵与企业知识平台的结构模型的提出；企业知识平台的构筑和优化与技术能力增长之间的相关性分析；基于知识整合与组织学习的企业技术能力激活机制和环境条件；企业技术能力激活的评价体系，以及促进企业技术能力增长和激活的对策建议。