2003-2005年上海市社区青少年工作蓝皮书

　　序
　　前言
　　引言
　　第一章 上海市社区青少年工作产生的社会背景
　　一 20世纪80年代以来的上海市青少年保护工作
　　二 上海市青少年群体的分化及其面临的新问题
　　三 上海市“社区青少年工作”的提出及意义
　　第二章 上海市社区青少年工作的探索与发展
　　一 上海市社区青少年工作的初步探索时期
　　二 上海市社区青少年工作的专业化发展时期
　　三 上海市社区青少年工作的全面推进时期
　　第三章 上海市社区青少年工作的基本运作模式
　　一 上海市委政法委等机构的主导推动
　　二 上海市社区青少年事务办公室和各级团组织的主管与监督
　　三 上海市阳光社区青少年事务中心的具体操作
　　四 社会的广泛参与
　　五 上海市社区青少年工作的初步成效
　　第四章 上海市社区青少年工作在构建和谐社会中的作用
　　一 落实科学发展观的具体行动
　　二 提高党的执政能力、转变政府职能的有力措施
　　三 维护社会稳定，发挥构建和谐社会及预防犯罪的能力
　　第五章 上海市青少年事务社工状况及其对机构管理的评价
　　一 上海市青少年事务社工的基本情况
　　二 上海市青少年事务社工的专业素质与专业认同
　　三 上海市青少年事务社工的日常工作
　　四 上海市青少年事务社工对机构管理的认识和评价
　　五 上海市青少年事务社工队伍的现状
　　第六章 上海市社区青少年生存与发展的基本状况
　　一 社会人口特征
　　二 失业、失学状况
　　三 就业状况和就业意愿
　　四 社会支持网络
　　五 社区青少年与社会工作者
　　六 社区青少年的价值取向与社会态度
　　七 社区青少年上网情况
　　八 对目前状况的满意度
　　附录一：上海市社区青少年工作大事记
　　附录二：上海市社区青少年工作总结
　　附录三：上海市社区青少年工作有关文件、政策和制度
　　附录四：上海市青少年事务社会工作流程及表单
　　附录五：调查问卷
　　后记

　　    陈英俊，上海青年管理干部学院社会工怍系系主任应用社会学所所长、副教授，上海社会学学会理事，上海法学会社会治安综合治理研究会常务理事，长期从事社会学、社会工作、咨询与辅导的教学和研究。

　　    《2003-2005年上海市社区青少年工作蓝皮书》全面、系统地记载了自2002年上海市开展社区青少年工作以来，特别是2003年上海社区青少年事务办公室和上海市阳光社区青少年事务中心组建以来上海市社区青少年工作发展的轨迹，分析了上海市青少年事务社工与社区青少年的现状，探讨了有时代特征、中国特色、上海特点的社区青少年工怍的运作机制和发展模式。重点分析了开展社区青少年工作的社会背景和原因，社区青少年工作的发展历程和每个阶段的主要措施，政府、共青团、社团等组织在社区青少年工作中的职责作用及工作的初步成效，社区青少年工作对构建和谐社会的积极作用，青少年事务社工的基本状况、工作情况及其对机构管理的评价，以及社区青少年的生存与发展情况。