旁观朱子学：略论宋代与现代的经济、教育、文化、哲学

　　序
　　作者的话
　　第一部  思潮与经济发展
　　第一章  探讨宋元思想史：是否对当代有意义？
　　第二章  社会、经济领域中选择性的儒家价值观和社群关系网
　　第二部  教育与创造力
　　第三章  宋代儒家书院
　　第四章  儒家教育是自我实现抑或既有智慧的传承？——对吕祖谦和朱熹有关学生学习理论构建之探试
　　第五章  对创造力与儒家传统的若干反思
　　第六章  朱熹和他的传统还有创造力吗？——以《朱子家礼·婚礼》的现代版与《朱子家训》的中英文版为例
　　第三部  模范与文化
　　第七章  何去非和朱熹对诸葛亮作为“儒将”的评价
　　第八章  陈亮与中国的爱国主义——兼谈朱熹的普遍哲学
　　第四部  哲学与思想史
　　第九章  张栻的哲学与朱熹
　　第十章  朱熹论天和天心：其哲学系统与修养德业的意义
　　第五部  方法与对话
　　第十一章  朱熹与道学的发展转变
　　第十二章  历史世界中的儒家与儒学——田浩教授访谈录

　　田浩（Hoyt Tillman），1944年生。本科学习美国史和欧洲史，研究生转向中国史研究。1976年取得哈佛大学东亚语言与历史学博士学位。主要导师是史华兹（Benjamin J.Schwartz）和余英时。毕业后，他加入亚利桑那州立大学历史系，主要从事宋元思想史研究。著有《功利主义儒家：陈亮对朱熹的挑战》、《儒学话语与朱子说的主流化》等，编有《宋代思想史论》。

　　《旁观朱子学：略论宋代与现代的经济、教育、文化、哲学》是美国学者研究宋代朱子学的一本专著，由“思潮与经济发展”、“教育与创造力”、“模范与文化”、“哲学与思想史”和“方法与对话”五部分组成。本书所主张的，是与主流宋代理学研究突出朱熹的单线发展不同的一种视野；这种视野关注宋代儒学发展的社会网络，情调儒学思想家群之间的多元互动。本书的出版奖有力地为宋代思想史研究，以及为整个宋明儒学的研究演示了一个新的方法范例。