总序
导言
第一章 形态构成总论
第一节 所谓形态构成
一 形状、形象、形态
二 构成的含义
三 构成的源流
四 构成并不完全抽象
五 构成与传统
六 构成的分类
七 构成教育的目标
第二节 关于形态构成的诸要素
一 纯粹形态
二 造型要素
三 构成的思维
第三节 形态的知觉和心理
一 形态的知觉
二 形式的心理
第四节 造型的美
一 至美元素
二 审美意识
第二章 图形构成
第一节 从具象形到抽象形
一 发现新的形
二 变形
三 形象的抽象化
第二节 图形的分割和积聚
一 形成
二 构形
第三节 幻象的创造
一 平面幻象
二 立体幻象
三 运动幻象
四 思维幻象
第四节 构图
一 定势
二 画面
三 构图形式
四 构图原理
第三章 色彩构成
第一节 色彩印角及其表现
一 总结色彩变化规律
二 色彩归纳和夸张
三 色的采集重构
第二节 色彩的基础知识
一 色立体
二 混色
三 混色的逻辑构成
第三节 色彩对比
一 对比的调式
二 对比的错视
第四节 色彩调和
一 共性调和
二 面积调和
三 秩序调和
第五节 色彩的感情
一 色彩的单纯性心理效应
二 色彩间接性心理效应
三 音乐的视觉化
第六节 配色构图
一 色彩形状与位置对配色的影响
二 配色计划
三 色的构成原理
四 色的立体构成
第四章 立体构成
第一节 平面、立体、空间
第二节 立体造型的意象和逻辑
第三节 立体体构型
第四节 立体感觉
第五节 空间构成
第五章 其他构成
第一节 肌理构成
第二节 光的构成
第三节 动的构成
结束语
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