生理学
目 录内容简介
为适应我国高等中医药教育发展，全面推进素质教育，培养21世纪高素质中医药人才，我们在全国高等中医药教学管理研究会的指导下，在上海科学技术出版社支持下，编写了这本全国普通高等教育中医药类精编教材《生理学》。
本教材努力正确把握中医药本科教学内容和课程体系的改革方向，精选教材内容，根据“精、新、实”的原则，尽可能使教材通俗易懂，更贴近学校实际的教学需求。在本教材的编写过程中力求概念清楚、准确；语言精练，便于学生学习和理解，为培养新世纪创新型医药学人才打下扎实的基础。在编写形式上，为了使学生明确目标、把握重点，各章前均列出了导学，便于学生预习、总结、复习之用。
生理学是一门医学的基础性学科，为中医院校学生必修的基础课程。通过本课程的学习，学
生应掌握生理学的基本理论、基本知识及基本技能，为学习后续课程及从事医药实践工作奠定基
础。本教材适用于中医类、中西医结合等相关专业。教材共十一章，建议的理论课时数为60～80
学时，在保证重点内容教学的基础上，各校可根据不同专业的要求安排教学时数。
本教材努力正确把握中医药本科教学内容和课程体系的改革方向，精选教材内容，根据“精、新、实”的原则，尽可能使教材通俗易懂，更贴近学校实际的教学需求。在本教材的编写过程中力求概念清楚、准确；语言精练，便于学生学习和理解，为培养新世纪创新型医药学人才打下扎实的基础。在编写形式上，为了使学生明确目标、把握重点，各章前均列出了导学，便于学生预习、总结、复习之用。
生理学是一门医学的基础性学科，为中医院校学生必修的基础课程。通过本课程的学习，学
生应掌握生理学的基本理论、基本知识及基本技能，为学习后续课程及从事医药实践工作奠定基
础。本教材适用于中医类、中西医结合等相关专业。教材共十一章，建议的理论课时数为60～80
学时，在保证重点内容教学的基础上，各校可根据不同专业的要求安排教学时数。
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