夺取2011中考满分作文

　　前言
　　第一部分 审题——准在扣合题意
　　三味人生
　　年轮断想
　　水
　　我的大树
　　记忆
　　走出呵护
　　生活中的错
　　不被理解又何妨
　　选择平凡
　　窗外的牵牛花
　　压力与奋斗
　　是“夺冠”还是“参与”
　　白发
　　上帝的宠儿
　　说墙
　　不走寻常路
　　那一次，我学会了
　　坦然面对
　　从那一刻起
　　分享
　　送你一轮明月
　　下雨天，真好
　　脚步，在此刻停住
　　我最想依靠的就是你
　　带着微笑出发
　　四部曲奏“幸福”
　　告别如虹
　　第二部分 立意——高在深刻新颖
　　奇异的婚礼
　　香肥皂和臭肥皂
　　期待
　　玻璃心
　　愚公新传
　　承受是一种分量
　　美国“香水”
　　咀嚼蒲公英
　　我和诸葛亮一起漫步
　　学会生活，太棒了!
　　墙的故事
　　墙的故事
　　不走寻常路
　　如水的女子
　　别样
　　痛苦也是一笔财富
　　跟随你的脚步
　　球台下的脚步
　　父亲为我撑起一片蓝天
　　成长的脚印
　　留在心底的风景
　　成长回眸
　　告别——一种胆魄
　　除去竹叶
　　第三部分 结构——美在清晰精巧
　　上帝问·人类答
　　学会选择
　　为你?为我？为他?
　　喜欢夏夜
　　湖
　　四季之乐
　　在游戏中
　　童年，失落的梦
　　我要归
　　多梦时节
　　青春的颜色
　　错误的作用
　　听你说
　　追赶青春年华
　　我和彩蝶一起飞舞
　　说墙
　　悟
　　流出生命的精彩
　　分享
　　告别=新的开始
　　我的季节我做主
　　与你一起的春夏秋冬
　　坚定的脚步
　　告别过去
　　一颗感恩的“心”
　　你在我心里
　　第四部分 选材——好在贴切精当
　　花花小传
　　我们没有星期天
　　足球如此多娇
　　“尊师”宴
　　人生最重要的字
　　范进中举以后
　　文具家族的自述
　　二十年后的我
　　善良
　　“门门全优”小议
　　乞丐
　　那微笑改变了我
　　不走寻常路
　　不走寻常路
　　做个快乐的发现者
　　送你一轮明月
　　送你一轮明月
　　分享
　　日历上的点滴幸福
　　告别之美
　　我最想依靠的就是你
　　告别月夜的沉寂
　　麦田守望者
　　为了地球的明天
　　善待失意
　　私人诊所
　　第五部分 技法——妙在灵活新巧
　　手套
　　找回一颗透明的心
　　刺猬大姐赶时髦
　　减负?别逗了！
　　办丧事
　　乡村晚色
　　只有自己才最适合你
　　等待
　　一片幽静冷处浓
　　疑是神来笔
　　应有此奇句
　　不走寻常路
　　水韵悠悠
　　从那一刻起
　　我想要去流浪
　　梦醒时分迎朝阳
　　送你一轮明月
　　告别狭隘之心
　　给爸爸妈妈的一封信
　　脚步
　　让追求的心不老
　　爱的脚步
　　我因生活在江南而
　　自豪
　　告别内心的愁思
　　梦里花落知多少
　　我怎能不美
　　有一种幸福离你很近
　　第六部分 情感——贵在真切感人
　　五颗樱桃
　　鼾声
　　我美丽，因为
　　我热爱自然
　　幸福原来就是
　　那一声轻唤
　　用心去听雨
　　这就是生活
　　感动
　　牛仔裤的故事
　　给雨的一封信
　　分享
　　分享
　　不走寻常路
　　聆听流水的歌唱
　　送你～轮明月
　　送你一轮明月
　　生命的日历
　　告别我可爱的故乡
　　为了那颗感恩的心
　　阿婆，你看这日历
　　我最想依靠的就是你
　　带着微笑出发
　　下雨天，真好
　　下雨天，真好
　　因为和谐，所以快乐
　　第七部分 创新——新在超凡脱俗
　　新型电脑的自述
　　在长城上打捞历史
　　我为什么而活着
　　一道关于世界的
　　证明题
　　公益广告策划
　　比赛
　　我发现枕头里
　　有个世界
　　山河颂
　　在桥一方
　　零碎的感悟
　　书之声
　　随笔
　　壮家的红背带
　　日记三则
　　教师节的礼物
　　坐车
　　雪花的自述
　　交流如——
　　猫眼看生活
　　筷子趣谈
　　爱的传递
　　红漆讲台
　　与课桌攀谈

　　张云，北京市海淀区高级教师。北京市作家协会作家，从事一线作文教学工作三十多年，为本书顾问兼主编。
　　石云凤，北京市海淀区高级教师。从事作文教学工作三十余年。

　　夺取中考满分作文，是每个考生梦寐以求的。但从历年中考的情况看，如愿以偿的却是少数。于是，如何尽快掌握应试技巧，在短时间内使作文水平有一个较大的提高，尽可能地夺取高分作文、满分作文，便是摆在广大初三学生面前的一项十分紧迫的任务。据此，我们编写了这本《夺取2011中考满分作文》，希望能助学生一臂之力。
　　本书融作文技巧指导、佳作示范和名师评析为一体，其特点为：
　　第一，结合中考实际，在作文的扣题、立意、结构、选材、技法、情感和创新七方面给予了更具操作性的指导，可使学生在作文能力上固本强基，应试方法上启迪良多。
　　第二，选取优秀范文及往年中考的170余篇满分作文，可以使学生得到借鉴。研读这些范文会使学生在作文方法与思路上受到更多启发，对于提高应试技巧可以收到立竿见影的效果。
　　第三，每篇范文后的“名师评析”，可使学生得到权威的指点，利于学生把握更多的得分点，造就更规范、质量更高的考场作文。
　　第四，通过阅读历年中考的各种范文，学生可以把握中考作文出题的规律，熟悉出题的类型、形式与要求，对于未来考试可以进行大致的预想和多手准备，使学生成竹在胸，自信应考，取得满意的成绩。