名师作文大讲堂（5年级）

　　第一讲 用耳朵找寻金表——精心选材
　　应知应会
　　故事开讲用耳朵找寻金表
　　导学有方
　　学习好作文
　　好作文一少见的拔河比赛
　　好作文二我帮妈妈改缺点
　　好作文三动嘴关术课
　　好作文四爸爸上当了
　　常见病修改
　　初试身手
　　嘉宾有约选择
　　第二讲 鸡窝里的回忆——以“傻”取胜
　　应知应会
　　故事开讲鸡窝里的回忆
　　导学有方
　　学习好作文
　　好作文一“考验”体温计
　　好作文二我帮小花猫刷牙
　　常见病修改
　　初试身手
　　嘉宾有约播种希望的日子
　　第三讲 为小伙伴找鞋——伸出我们的双手
　　应知应会
　　故事开讲为小伙伴找鞋
　　导学有方
　　学习好作文
　　好作文一雨中推老爷爷回家
　　好作文二小鸭子得救了
　　好作文三募捐前后
　　常见病修改
　　初试身手
　　嘉宾有约毛泽东小时候的故事
　　第四讲 小男孩的梦想——乡村生活和田园景物
　　应知应会
　　故事开讲小男孩的梦想
　　导学有方
　　学习好作文
　　好作文一我家门前的路
　　好作文二傣家寨
　　好作文三美丽的竹林
　　好作文四采茶
　　常见病修改
　　初试身手
　　嘉宾有约家乡的桥
　　第五讲 谁吃了煮熟的鸡蛋——熟人一事
　　应知应会
　　故事开讲谁吃了煮熟的鸡蛋
　　导学有方
　　学习好作文
　　好作文一妈妈驾车史
　　好作文二我的爸爸——一位勤恳敬来的好教师
　　好作文三我的外婆
　　好作文四爷爷爱花
　　常见病修改
　　初试身手
　　嘉宾有约用口袋装太阳的孩子
　　第六讲 解缙的应变之作——改写古诗
　　应知应会
　　故事开讲解缙的应变之作
　　导学有方
　　学习好作文
　　好作文一改写《游园不值》
　　好作文二改写《小池》
　　常见病修改
　　初试身手
　　嘉宾有约宋先生的《训子诗》
　　第七讲 文天祥栽柏树——当个好导游
　　应知应会
　　故事开讲文天祥栽柏树
　　导学有方
　　学习好作文
　　好作文一恒山悬空寺
　　好作文二朋友，请到柯桥镇一游
　　常见病修改
　　初试身手
　　嘉宾有约寄小读者
　　第八讲 萧伯纳写信起步——给同龄人写封信
　　应知应会
　　故事开讲萧伯纳写信起步
　　导学有方
　　学习好作文
　　好作文一给爱华同学的一封信
　　好作文二水火无情，人有情
　　好作文三写给同学的一封信
　　好作文四给台湾小朋友的一封信
　　常见病修改
　　初试身手
　　嘉宾有约给一位小朋友的信
　　第九讲 “糊涂”的陈毅——会读书，善感悟
　　应知应会
　　故事开讲“糊涂”的陈毅
　　导学有方
　　学习好作文
　　好作文一读《小萝卜头在狱中》
　　好作文二读《地震中的父与子》有感
　　好作文三读《明日歌》有感
　　常见病修改
　　初试身手
　　嘉宾有约忆读书(节录)
　　第十讲 深山藏古寺——张开想象的翅膀
　　应知应会
　　故事开讲深山藏古寺
　　导学有方
　　学习好作文
　　好作文一好妈妈复制机
　　好作文二神奇的墙纸
　　好作文三二十年后的环保专家
　　好作文四分肉机
　　常见病修改
　　初试身手
　　嘉宾有约幻想中的一天
　　第十一讲 被野蜂蜇肿脸的孩子——科技作文
　　应知应会
　　故事开讲被野蜂蜇肿脸的孩子
　　导学有方
　　学习好作文
　　好作文一巧用吸铁石
　　好作文二落在地上的{对叶
　　好作文三要下雨了
　　好作文四浇花
　　常见病修改
　　初试身手
　　嘉宾有约爱心孕育发明花
　　第十二讲 跟好朋友一起去——写发言稿
　　应知应会
　　故事开讲跟好朋友一起去
　　导学有方
　　学习好作文
　　好作文一当干部的烦恼
　　好作文二老师，我想对您说
　　好作文三我推荐“小画家”俞蔚
　　好作文四我想当宣委
　　常见病修改
　　初试身手
　　嘉宾有约“渔王”的儿子

　　    张伯华，中国青少年通讯社写作指导委员会主任兼首席专家，中国写作学会青少年写作研究专业委员会副秘书长，首都师范大学语文报刊社副编审。多次参加人教社、北师大出版社、语文出版社等出版部门的国家统编教材的编写工作。曾主编《快乐作文》丛书、《中国作文大厦》丛书、《新课标特色作文想读练》丛书等作文指导类图书约400余种。多次主持全国中小学生作文大赛，并长期在全国进行大型公益写作巡讲，深受广大青少年欢迎。

　　    将新课标关于写作的要求细化为上百个知识点，由浅入深排列成科学的训练阶梯，通过［应知应会］［故事开讲］［导学有方］［学习好作文］［常见病修改］［初试身手］［嘉宾有约］七个栏目对每一个知识点进行循序渐进的讲解与训练。
　　    《名师作文大讲堂（5年级）》在教学生由会想走向会写的思维训练方面有独到之处。
　　    《名师作文大讲堂（5年级）》注重讲与读、讲与练的有机结合并突出中考考点，形成“讲读练”一条龙的模拟课堂，便于集体施教，也便于个人自学。
　　    《名师作文大讲堂（5年级）》注重作文与做人的一致性，力求在写作训练中增进青少年美好心灵的熏陶。
　　    《名师作文大讲堂（5年级）》讲解内容精要，阅读资料丰富，训练效果显著；文笔流畅，可读性强，充分体现了当代中小学作文教改的最新成果。
　　    只要同学们能跟着主编张伯华老师走进“名师作文大讲堂”，一定能够创作出好作文！
　　    同学们，抛弃邯郸学步式的写作方式，一起来创作好作文吧！