普通高等教育“十一五”国家级规划教材（韩国语国情阅读教程）：韩国的语言

　　第一课 韩国语概述
　　1.韩国语的使用范围
　　2.韩国的文字
　　3.韩国语的谱系
　　4.韩国语的形态特征
　　第二课 韩文字母和韩文正字法
　　1.韩文字母
　　2.韩文的组合
　　3.正字法
　　第三课 韩文的历史
　　1.韩文的诞生
　　2.韩文的造字原理
　　3.韩文的特征
　　第四课 汉字的使用
　　1.借字表记法
　　1.1 乡札
　　1.2 口诀
　　1.3 吏读
　　2.汉文和汉字
　　第五课 语音
　　1.语音体系
　　2.音节结构
　　3.语音规则
　　3.1 中和
　　3.2 同化
　　3.3 头音规则
　　3.4 语音的脱落、缩略及添加
　　3.5 终声
　　第六课 单词和词类（1）
　　1.单词的基本结构
　　2.词类（1）
　　2.1 名词
　　2.2 代词
　　第七课 单词和词类（2）
　　1.词类（2）
　　1.1 数词
　　1.2 动词和形容词
　　1.3 冠词和副词
　　第八课 构词法
　　1.合成词
　　2.重叠合成词
　　3.派生词
　　4.特殊派生词
　　第九课 借词
　　1.借词的本土化
　　2.借词的时代背景
　　3.汉字词
　　第十课 助词和特殊助词（1）
　　1.格助词（1）
　　1.1 主格助词
　　1.2 对格助词
　　1.3 属格助词
　　1.4 处格助词
　　1.5 工具格助词
　　第十一课 助词和特殊助词（2）
　　1.格助词（2）
　　1.1 共同格助词
　　1.2 呼格助词
　　2.特殊助词
　　第十二课 词尾和句子的扩大（1）
　　1.词尾（1）
　　1.1 先语末词尾
　　1.2 终结词尾
　　1.3 接续词尾
　　第十三课 词尾和句子的扩大（2）
　　1.词尾（2）
　　1.1 名词化词尾
　　1.2 定语化词尾
　　2.语序
　　3.句子的扩大
　　3.1 接续
　　3.2 包孕
　　第十四课 被动、使动和否定
　　1.被动和使动
　　1.1 被动
　　1.2 使动
　　2.否定
　　2.1 否定句的种类
　　2.2 否定句的意义和限制
　　2.3 短形否定和长形否定
　　第十五课 敬语法（1）
　　1.代词
　　2.称呼
　　第十六课 敬语法（2）
　　1.敬语法的分类（1）
　　1.1 主体敬语法
　　1.2 客体敬语法
　　第十七课 敬语法（3）
　　1.敬语法的分类（2）
　　1.1 对方敬语法

　　    张光军，解放军外国语学院亚非语系教授、博士生导师，韩国语教育专家。
　　    教育部高等学校外语非通用语教学指导委员会副主任、中国非通用语教学研究会会长、中国韩国语教育研究学会副会长。
　　    在国内外出版专著、词典、教材、译著等三十余部，发表论文百余篇。
　　    承担并完成国家社科基金项目等科研项目十余项，获得国家级教学成果二等奖等各类奖项十余项。

　　    《韩国语国情阅读教程》共有6个分册，包括韩国的语言、文学、政治、外交、社会、地理、信仰、民俗等内容。每课都包括课文、词汇注释、练习以及中文参考译文。通过《韩国的语言》的学习，可以比较系统地学习8门课程，阅读120万字以上的韩国语语料，了解掌握与此相关的国情知识，掌握相当数量的词汇和语法，培养大量快速阅读的能力，增强韩国语语感。同时，由于知识具有系统性和实用性，有助于提高学习兴趣。