浙江省社会科规划课题成果：晚清外语教学研究

　　第一章 早期的中国外语教学
　　第一节 早期教会学校概览
　　第二节 外语教学的先声--马六甲英华书院
　　第三节 早期外语教学的开端--马礼逊学校
　　第二章 中国新教育的启动：官办洋务学堂的外语专业教
　　第一节 近代中国外语教学的肇始--京师同文馆
　　第二节 集外语与近代科学于一体的新式外国语学堂——上海广方言馆
　　第三节 第一所由中国人自行创办和管理的新式高等
　　专门学堂--湖北自强学堂
　　第三章 官办洋务学堂非外语专业的外语教学
　　第一节 从“西语”到“西艺”的转变--福州船政学堂
　　第二节 “开北方风气之先、立中国兵船之本——天津水师学堂
　　第四章 新学制建立后的中学外语教学
　　第一节 新学制系统的建立
　　第二节 新学制系统建立后的中学外语教学
　　第三节 集基础、中等教育于一体--上海南洋公学
　　第五章 高等学堂的外语教学
　　第一节 高等学堂外语教学的肇始
　　第二节 第一所近代意义上的大学--天津中西学堂
　　第三节 新型正规大学的肇端--京师大学堂
　　第六章 教会学校外语教学的发展
　　第一节 教会学校外语教学的发展及特点
　　第二节 关于外语教学的争论
　　第七章 求新知于异域：清末的留学教育
　　第一节 近代中国留学的先声：前辈们的留学足迹
　　第二节 留学教育的发轫--幼童留学美国
　　第三节 “学习制造、驾驶之方，及推陈出新、练兵制胜之理”——福州船政学堂学生留学欧洲
　　第八章 西学东渐：清末的西学翻译
　　第一节 传教士的西学翻译
　　第二节 京师同文馆的西学翻译
　　第三节 江南制造局翻译馆的西学翻译
　　结束语
　　参考文献
　　后记

　　    张美平，男，1964年生，浙江树人大学外国语学院英语副教授。研究方向为外语教育史、翻译理论与实践及外语教学等。曾获浙江树人大学“优秀教师”、“优秀中青年骨干教师”等称号。主持国家、省和厅级科研项，参与省、厅级科研项目5项，主持和参与校级科研项目6项。在《中国翻译》、《中国科技翻译》等刊物发表学术论文20余篇。参编教材3部。

　　    近年来，张美平老师同我一直保持着书信来往。2006年他去乌鲁木齐市参加第十二届全国科技翻译研讨会时，又一次交谈甚多。后来，还让我陆续看到了他新的研究成果，感到十分高兴。今年夏天，他寄来了《晚清外语教学研究》（简称《教学研究》，下同）手稿，洋洋数十万言，并约我为之作序，更使我感动。《教学研究》是张老师的一部重要专著。书中，他对于晚清外语教学史料，有深入发掘。对其教学发展缘由，进行了系统的梳理。他对于西学教育的发展及其“西学东渐”的阐述，对于晚清王朝人才的培养，尤其是对其翻译的作用和影响，有着深入的研究和精辟的见解。笔者认为，像《教学研究》这样一部很有特色的著作，在时下尤其值得一读。《教学研究》全书共分八章，章节布局清晰，系统地论述了中国近代的外语教学。具体地说，就是对中国晚清时期外语教学的启动，对官办洋学堂的外语专业教学和非外语专业教学，清末新学制建立后的“中学”外语教学、高等学堂的外语教学、教会学校的外语教学、清末的留学教育、清末的西学翻译教学等诸多方面，都有认真的史料发掘和翔实的分析及研究。读后令人感到耳目一新，实在为之振奋。