中学生的15个好习惯

　　1 主动学习兴趣高
　　2 有效学习重方法
　　3 独立思考勇质疑
　　4 学以致用勤实践
　　5 善于反思常进步
　　6 遵纪守法显公德
　　7 友善合作助成功
　　8 合理消费更智慧
　　9 文明上网共和谐
　　10 善于交流多知音
　　11 真诚待人如待己
　　12 诚实守信乐自由
　　13 认真负责勇担当
　　14 独立自主终成才
　　15 乐观自信促成长
　　16 附录
　　17 后记
　　 

　　    孙云晓，中国青少年研究中心研究员、副主任，主持“少年儿童行为习惯与人格的关系”课题研究十年，主要作品有：《夏令营中的较量》、《孙云晓教育作品集》（8卷）、《孙云晓家庭教育文集》（5册）、《拯救男孩》，等等。
　　    孙宏艳，中国青少年研究中心少年儿童研究所所长、副研究员，先后主持“少年儿童行为习惯与人格的关系”等多项研究课题，主要作品有：《改变孩子一生的8种教育智慧》（专著）、《儿童教育就是培养好习惯》（合著）等。
　　    李庆丰，教育学博士、副研究员，现任北京工业大学教务处副处长。主持和参与省部级教育科研课题十余项，主要作品有：《儿童教育就是培养好习惯》（合著）等。目前主要从事课程与教学改革、学生有效学习等领域的研究。 

　　主动学习兴趣高  有效学习重方法
　　独立思考勇质疑  学以致用勤实践
　　善子反思常进步  遵纪守法显公德
　　友善合作助成功  合理消费更智慧