迈向创新型国家

　　总序
　　第一章 建设创新型国家成为新世纪的国家战略
　　第一节 自主创新是建设创新型国家的唯一途径
　　第二节 建设创新型国家是引领未来的战略目标
　　第三节 国家创新体系是建设创新型国家的制度保障
　　第二章 建设创新型国家的动因
　　第一节 建设创新型国家：世界新科技革命带来的机遇和挑战
　　第二节 建设创新型国家：提升综合实力和国际竞争力的必然选择
　　第三节 建设创新型国家：落实科学发展观和实现全面小康的现实需要第四节 建设创新型国家：解决当前发展面临的突出矛盾和问题的紧迫要求
　　第三章 经典创新理论及主要创新型国家的创新模式
　　第一节 经典创新理论简介
　　第二节 世界主要创新型国家的创新模式举隅
　　第三节 主要创新型国家的创新模式对我国的启示
　　第四章 建设创新型国家中的若干关系
　　第一节 科学发展观与建设创新型国家
　　第二节 科技投入规模和科技投入效率
　　第三节 自主创新与宽容失败
　　第五章 建设创新型国家的基本原则
　　第一节 建设创新型国家的价值取向：“以人为本”
　　第二节 建设创新型国家的发展模式：跨越式发展
　　第三节 建设创新型国家的类型选择：有中国特色
　　第六章 建设创新型国家的基本策略
　　第一节 加速科技体制改革，建立国家创新体系
　　第二节 倡导创新教育，推动国家创新
　　第三节 大学是创新型国家“创新之源”
　　第四节 规范科技中介组织，提高公共管理水平
　　第五节 增强自主创新能力，全面推进知识产权保护
　　第六节 企业将成为创新型国家的创新主体
　　第七章 建设创新型国家的社会平台
　　第一节 推动创新文化建设，营造良好的人文环境
　　第二节 突破传统生活局限，培养全民族创新意识
　　第三节 提高公民科学素质，推进科学道德建设
　　第八章 区域创新与海峡西岸经济区建设
　　第一节 区域创新与国家创新体系建设
　　第二节 建设创新型省份是福建未来科技发展指向参考文献后记

　　    郑传芳男，1953年1月出生，福建农林大学党委书记，福建省社会科学界联合会副主席，第十届省政协委员，博士，教授、博士生导师。享受国务院特殊津贴专家。1997年8月至2002年8月任福建师范大学党委副书记，2002年8月至2006年1月任福建教育学院党委书记、院长，2006年1月起任现职。1991年4月至1993年4月在日本横浜国立大学留学。
　　    中央实施马克思主义理论研究和建设工程重点项目、全国高校思想政治理论课新课程《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》示范本教材编写组主要成员，全国高校思想政治理论课“精彩一门课”《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》全程教学示范片主讲教师之一。
　　    马克思主义中国化研究博士点和硕士点第一学科带头人。国家级精品课程负责人。省级教学团队负责人。
　　    主持国家和省厅级各类科研项目30多项，发表论文200多篇。曾获文化部、教育部、国家广电总局、团中央、北京市人民政府联合颁发的优秀节目作品一等奖、三等奖和优秀创作奖，省人民政府优秀社科成果一等奖3项、二等奖1项、三等奖2项，华东地区优秀教育图书二等奖，福建省优秀教学成果一等奖，福建省高等教育优秀科研成果二等奖等各类表彰20多项。指导研究生获全国大学生“挑战杯”竞赛三等奖2项。
　　    兼任全国高等教育自学考试指导委员会教育类专业委员、中国劳动学会常务理事、中国科社学会理事、中国中共党史学会理事、福建省高校思想政治理论课教学指导委员会主任、福建省科社学会会长、福建省留学生同学会副会长、福建省中共党史学会副会长。
　　    中共福建省委学习党的十七大精神宣讲团成员，中共福建省委教育工委学习党的十七大精神宣讲组组长。

　　    《迈向创新型国家》主要内容包括第一章建设创新型国家成为新世纪的国家战略；第二章建设创新型国家的动因；第三章经典创新理论及主要创新型国家的创新模式；第四章建设创新型国家中的若干关系；第五章建设创新型国家的基本原则；第六章建设创新型国家的基本策略；第七章建设创新型国家的社会平台；第八章区域创新与海峡西岸经济区建设等内容。