卫生职业技术教育教材：护理物理

　　绪论
　　一、护理物理的研究对象
　　二、护理物理的研究方法
　　三、护理物理与护理学、物理学的关系
　　四、如何学习护理物理
　　练习题一
　　第一章 医学测量基础
　　第一节 测量仪器的共性
　　一、量程
　　二、最小刻度
　　三、校零
　　四、读数
　　第二节 测量仪器的使用
　　一、测量前的准备
　　二、仪器的使用
　　三、仪器的维护
　　第三节 时间的测量
　　一、常用的记时工具
　　二、秒表的使用方法
　　三、测量心率和呼吸频率
　　知识链接 瞳孔对光反射
　　第四节 科学探究
　　一、测量完成一瓶输液所用的时间
　　二、研究影响输液完成时间的因素
　　练习题二
　　第二章 力学基础知识
　　第一节 力
　　一、力
　　二、几种常见的力
　　三、共点力的合成与分解
　　四、力矩
　　知识链接 建设中的苏通大桥
　　第二节 变速直线运动
　　一、运动的基本概念
　　二、平均速度、速度和加速度
　　三、匀变速直线运动
　　四、匀变速直线运动的公式
　　五、自由落体运动
　　第三节 牛顿运动定律
　　一、牛顿第一定律
　　二、牛顿第二定律
　　三、牛顿第三定律
　　四、牛顿运动定律的应用
　　知识链接 站在巨人肩膀上的人
　　第四节 功和能
　　一、功和功率
　　二、物体的动能和重力势能
　　三、机械能的转化与守恒定律及应用
　　第五节 液体的流动
　　一、液体的特点
　　二、液体的流动方向
　　三、粘滞液体的流动规律
　　四、水银血压计的原理
　　知识链接 水银
　　第六节 声音和声波
　　一、机械振动和机械波
　　二、声音的产生
　　三、声音的传播
　　四、两种声音——噪音和乐音
　　五、声强和声强级
　　知识链接 音乐疗法
　　六、超声波
　　知识链接 噪声污染
　　第七节 科学探究
　　一、测量人体的重心位置
　　知识链接 危险的悬崖
　　二、观察护理床
　　三、研究人体输出功率的极限
　　知识链接 抓举和挺举
　　四、测量输液时不同部位药液的流速
　　五、研究听诊器的结构和功能
　　知识链接 听诊器的由来
　　六、研究洗胃技术
　　知识链接 洗胃与洗肠
　　七、研究注射的推力
　　……
　　第三章 热学基础知识
　　第四章 几何光学基础
　　第五章 电磁学基础知识
　　第六章 原子和原子核
　　附录一 高等职业教育护理专业（五年制）《护理物理》教学大纲
　　附录二 常用物理常数
　　附录三 国际单位制（SI）
　　附录四 常用特殊角的三角函数值
　　附录五 练习题参考答案

　　    护理专业培养的是技能型的紧缺人才，学校需要有利于技能培养的适用而且实用的物理教材；同时，生源的改变，也迫切需要适应学生特点的、贴近当代社会生活、贴近未来工作实践的物理课程；为此，我们组织编写了《护理物理》。一方面，让学生实实在在地感受物理知识在护理工作中的运用；另一方面，也给物理教师提供了新的教学资源，以便更好地将物理教学和护理实践结合起来。
　　    护理物理是一门应用型的交叉学科，在题材、内容和教学方法上突破了传统物理教材，是物理知识和护理工作实践的有机结合。为了保证学生的基础学力，全书重视基本理论、基本知识、基本技能，注重科学性、思想性，但尤其突出了教材的适用性、实用性和创新性。每章的“科学探究”完全结合了护理实际，通过物理知识的讲解，真正做到了“理论联系实践，理论理解实践和理论指导实践”。
　　    《卫生职业技术教育教材：护理物理》具有明确的针对性，只适用于护理专业高职（或中职）的学生。因为它是在分析研究了护理工作的环境和实践后，提炼出来的相应物理知识。《卫生职业技术教育教材：护理物理》具有明确的实用性，全书在不失物理学系统性的前提下，以具体的护理工作为研究对象，透过护理设备和仪器，阐述相关的物理原理和规律，从而使学生更好地理解物理知识在护理实践中的应用，对护理实践有现实的指导意义。
　　    《卫生职业技术教育教材：护理物理》吸取了情景教学法的优点，通过实实在在的护理仪器设备的展示、观察和研究，增加了学生的感性认识，激发了他们的学习兴趣，使他们学得轻松愉快。