日语休闲阅读100篇

　　童话里的故事
　　孔雀和乌鸦
　　农夫和他的孩子们
　　狐狸和葡萄
　　狮子的气味
　　网到石块的渔夫们
　　过路人和梧桐树
　　浦岛太郎
　　金鱼
　　天狗和农夫
　　开花爷爷
　　救命之神
　　云雀和小云雀
　　运盐的驴子
　　蚂蚁和鸽子
　　猫脖子上挂铃
　　仙鹤报恩
　　胃和全身
　　村里的英雄
　　俩老人和八天狗
　　幸福之岛
　　乌鸦的北斗七星
　　夜鹰之星
　　猫事务所
　　岛国风情
　　一边族
　　电视的功过
　　咖喱饭
　　梅雨与日本的房屋
　　志愿者
　　日本的政治
　　歌舞伎
　　爱干净
　　名字
　　三种神器
　　日本人和鱼
　　相扑
　　手机
　　中元节和新年
　　端午节
　　与自然共生
　　日本人的“谦逊”
　　盲高僧与唐招提寺
　　信息时代与信息公害
　　东瀛文化
　　告诫“过后不收拾”的儿子
　　日本人的称呼——天声人语
　　关于外来语
　　“井上文学”超越时空流芳于世
　　商业氛围的东西差异
　　产生“藤野先生”的条件
　　东京单极集中
　　育儿文化冲突
　　握手
　　馈赠文化冲突
　　群体逻辑与日语
　　日本人喜欢的词汇
　　视五年前为“久远”的时代
　　请多关照
　　日本电影百年历程
　　宫泽贤治
　　阴影礼赞
　　语言是什么
　　生活小品文
　　咳嗽
　　一万零一百二十日元的债务
　　牵牛花
　　雨伞
　　朋友
　　坏话与友情
　　登富士山
　　颜色文化冲突
　　幸福、永远在“明天”
　　故乡的新年
　　文学的森林
　　“真讨厌”的事
　　缘在一只酒杯
　　古往今来，出行靠旅伴
　　动物的叹息
　　初识和服
　　与父母亲相连的纽带
　　机智与幽默
　　神气
　　关于看
　　人间爱的金牌
　　互相帮助的逻辑

　　    《日语休闲阅读100篇》适用于大学日语专业二年级学生以及具有同等语言程度的大专自考、夜大、电大学员和自学者使用。本着知识性与趣味性相结合的原则，编者广泛征求了学习者与授课教师的意见，选取了一部分知识性、趣味性较强的文章。《日语休闲阅读100篇》主要有以下几个特点。一、力求题材新颖，内容丰富多彩。全书共分为四个单元：童话里的故事、岛国风情、东瀛文化和生活小品文。使学习者在学习语言的同时，还能了解许多日本人的现实生活、风俗习惯以及对事物的思维方法。二、篇幅多样，力图满足各学习对象群体的需求。书中既有短小精悍、语言生动活泼的短文，又有日本经典的名家中长篇文章。部分内容在成书之前还曾作为学生的学习材料使用，受到学生的好评。三、每篇文章分为原文、单词注释和参考译文三部分。这有助于阅读者理解原文和提高翻译水平。《日语休闲阅读100篇》既可帮助日语学习者提高日语水平，还可成为普通阅读者增添生活情趣的读物小品。