前言
教学建议
第1章 绪论1
学习目标1
1.1 统计学的研究对象1
1.2 统计学中的基本概念6
1.3 统计学的研究方法11
1.4 统计工作的组织13
1.5 统计设计16
本章小结21
学习建议21
核心概念21
课后思考与练习21
第2章 统计调查22
学习目标22
2.1 统计调查的意义和种类22
2.2 统计调查方案25
2.3 统计调查的组织方式26
2.4 调查问卷29
本章小结35
学习建议35
核心概念36
课后思考与练习36
第3章 统计整理37
学习目标37
3.1 统计整理37
3.2 统计分组38
3.3 分配数列42
3.4 统计图表46
本章小结52
学习建议52
核心概念53
课后思考与练习53
实训应用54
第4章 总量指标与相对指标56
学习目标56
4.1 总量指标56
4.2 相对指标59
本章小结65
学习建议66
核心概念66
课后思考与练习66
第5章 平均指标与变异指标69
学习目标69
5.1 平均指标69
5.2 变异指标82
本章小结88
学习建议89
核心概念89
课后思考与练习89
实训应用91
第6章 时间序列93
学习目标93
6.1 时间序列概述93
6.2 时间序列的水平指标96
6.3 时间序列的速度指标101
6.4 时间序列趋势分析105
本章小结114
学习建议114
核心概念114
课后思考与练习115
实训应用116
第7章 统计指数119
学习目标119
7.1 统计指数的概念与作用119
7.2 统计指数的编制方法121
7.3 指数体系与因素分析130
7.4 统计指数的应用137
本章小结142
学习建议142
核心概念143
课后思考与练习143
第8章 抽样分布146
学习目标..1 46
8.1 抽样的基本问题146
8.2 抽样方式150
8.3 抽样分布151
8.4 一些重要的结论159
本章小结162
学习建议162
核心概念163
课后思考与练习163
实训应用164
第9章 参数估计165
学习目标165
9.1 参数估计的一般问题166
9.2 一个总体参数的区间估计169
9.3 两个总体参数的区间估计173
9.4 样本容量的确定178
本章小结179
学习建议179
核心概念180
课后思考与练习180
实训应用181
第10章 假设检验183
学习目标183
10.1 假设检验的一般方法183
10.2 一个总体参数的检验189
10.3 两个总体参数的检验198
本章小结204
学习建议205
核心概念205
课后思考与练习205
实训应用206
第11章 方差分析208
学习目标208
11.1 方差分析的一般问题208
11.2 方差分析的基本概念210
11.3 方差分析的基本原理和方法211
11.4 两种方法举例215
本章小结218
学习建议218
核心概念218
课后思考与练习218
实训应用219
第12章 相关与回归分析221
学习目标221
12.1 相关与回归分析概述221
12.2 简单线性相关分析224
12.3 回归分析229
本章小结238
学习建议239
核心概念239
课后思考与练习239
实训应用240
部分参考答案242
参考文献251
附录常用统计表252
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