名师大讲堂·名师作文大讲堂：3年级

　　第一讲 海啸中的奇迹——写观察日记
　　应知应会
　　故事开讲海啸中的奇迹
　　导学有方
　　学习好作文
　　好作文一我给妈妈剪指甲
　　好作文二给外公洗脚
　　好作文三水草冒泡的秘密
　　好作文四妈妈，辛苦了!
　　常见病修改
　　初试身手
　　嘉宾有约雷锋日记
　　第二讲 孔融让梨和田忌赛马——顺序分明
　　应知应会
　　故事开讲古代故事二则
　　导学有方
　　学习好作文
　　好作文一小台灯
　　好作文二太阳花
　　常见病修改
　　初试身手
　　嘉宾有约稻草人
　　第三讲 发生在火炉边的小故事——中心明确
　　应知应会
　　故事开讲发生在火炉边的小故事
　　导学有方
　　学习好作文
　　好作文一母爱
　　好作文二我学会了表演
　　常见病修改
　　初试身手
　　嘉宾有约华佗拜师学艺
　　第四讲 阿柴折箭教子——开篇吸引人
　　应知应会
　　故事开讲阿柴折箭教子
　　导学有方
　　学习好作文
　　好作文一胖胖
　　好作文二游香山
　　常见病修改
　　初试身手
　　嘉宾有约小星星
　　第五讲 梁上君子——结尾有力量
　　应知应会
　　故事开讲梁上君子
　　导学有方
　　学习好作文
　　好作文一地球仪
　　好作文二飞碟
　　常见病修改
　　初试身手
　　嘉宾有约影子的颜色
　　第六讲 画龙点睛——描写生动
　　应知应会
　　故事开讲画龙点睛
　　导学有方
　　学习好作文
　　好作文一小猫怎么了
　　好作文二夏夜
　　常见病修改
　　初试身手
　　嘉宾有约春天在这里
　　第七讲 前方事故多发点——表达准确
　　应知应会
　　故事开讲前方事故多发点
　　导学有方
　　学习好作文
　　好作文一我家的电脑
　　好作文二美丽的星空
　　常见病修改
　　初试身手
　　嘉宾有约加字得驴
　　第八讲 爱迪生孵鸡蛋——我会小制作
　　应知应会
　　故事开讲爱迪生孵鸡蛋
　　导学有方
　　学习好作文
　　好作文一贴金鱼
　　好作文二圣诞盒
　　好作文三钉纽扣
　　好作文四我发明了磨墨机
　　常见病修改
　　初试身手
　　嘉宾有约温暖我一生的冰灯
　　第九讲 古老磨房的启示——一个去过的地方
　　应知应会
　　故事开讲古老磨房的启示
　　导学有方
　　学习好作文
　　好作文一我和动物有个约会
　　好作文二神奇的自然博物馆
　　好作文三游植物园
　　好作文四游红旗渠
　　常见病修改
　　初试身手
　　嘉宾有约世间最美的坟墓
　　第十讲 野免和猎狗——讲童话故事
　　应知应会
　　故事开讲野免和猎狗
　　导学有方
　　学习好作文
　　好作文一熊猫学长跑
　　好作文二危急时刻
　　好作文三母子情深
　　常见病修改
　　初试身手
　　嘉宾有约小熊洗澡
　　第十一讲 树其实非常忙碌——过好“六一”儿童节
　　应知应会
　　故事开讲树其实非常忙碌
　　导学有方
　　学习好作文
　　好作文一快乐的“六一”联欢会
　　好作文二快乐的游艺活动
　　好作文三在幼儿园过儿童节
　　好作文四我打算这样过“六
　　常见病修改
　　初试身手
　　嘉宾有约走进大自然
　　第十二讲 长大后的志愿——自我设计
　　应知应会
　　故事开讲长大后的志愿
　　导学有方-
　　学习好作文
　　好作文一我长大了当交警
　　好作文二我长大了当宇航员
　　常见病修改
　　初试身手
　　嘉宾有约这是你自己干出来的
　　第十三讲 画骆驼——展开想像的翅膀
　　应知应会
　　故事开讲画骆驼
　　导学有方
　　学习好作文
　　好作文一星星和月亮
　　好作文二如果我能克隆
　　好作文三假如我是小仙女
　　常见病修改
　　初试身羊
　　嘉宾有约红红的大苹果
　　第十四讲 三只结伴偷油的老鼠——合作
　　应知应会
　　故事开讲三只结伴偷油的老鼠
　　导学有方
　　学习好作文
　　好作文一合作的成功
　　好作文二人心齐，力无比
　　好作文三明天，我一定要成功
　　常见病修改
　　初试身手
　　嘉宾有约惊险的试飞

　　张伯华，中国青少年通讯社写作指导委员会主任兼首席专家，中国写作学会青少年写作研究专业委员会副秘书长，首都师范大学语文报刊社副编审。多次参加人教社、北师大出版社、语文出版社等出版部门的国家统编教材的编写工作。曾主编《快乐作文》丛书、《中国作文大厦》丛书、《新课标特色作文想读练》丛书等作文指导类图书约400余种。多次主持全国中小学生作文大赛，并长期在全国进行大型公益写作巡讲，深受广大青少年欢迎。

　　《名师作文大讲堂：3年级》这套丛书将新课标关于写作的要求细化为上百个知识点，由浅入深排列成科学的训练阶梯，通过［应知应会］［故事开讲］［导学有方］［学习好作文］［常见病修改］［初试身手］［嘉宾有约］七个栏目对每一个知识点进行循序渐进的讲解与训练。
　　这套丛书在教学生由会想走向会写的思维训练方面有独到之处。
　　这套丛书注重讲与读、讲与练的有机结合并突出中考考点，形成“讲读练”一条龙的模拟课堂，便于集体施教，也便于个人自学。
　　这套丛书注重作文与做人的一致性，力求在写作训练中增进青少年美好心灵的熏陶。
　　这套丛书讲解内容精要，阅读资料丰富，训练效果显著；文笔流畅，可读性强，充分体现了当代中小学作文教改的最新成果。
　　只要同学们能跟着主编张伯华老师走进“名师作文大讲堂”，一定能够创作出好作文!
　　同学们，抛弃邯郸学步式的写作方式，一起来创作好作文吧！