珍爱生命
精神支柱
我与地坛(节选)
品文悟理 思考的力量
直击高考 体会重要语句的丰富含意须结合语境
最后的常春藤叶
品文悟理 人人皆可成英雄
直击高考 把握主要情节,概括小说主题
练习全解
生命之歌
假如给我三天光明(节选)
品文悟理 寻找生命的亮色
直击高考 结合情节分析人物心理
鸟啼
品文悟理 置之死地而后生
直击高考 把握散文中的象征手法
练习全解
写作
和平的祈祷
遭遇战争
一个人的遭遇(节选)
品文悟理 以史为鉴,勿蹈覆辙
直击高考 分析人物形象要具体有据
流浪人,你若到斯巴……
品文悟理 摒弃盲从
直击高考 分析细节描写的作用
练习全解
黑暗中的心迹
安妮日记(节选)
练习全解
历史画外音
图片两组
练习全解
写作
历史的回声
后人之鉴
六国论
品文悟理 内部团结,铸就长城
直击高考 古今异义双音同形词语
阿房宫赋
品文悟理 “哀之”容易“鉴之”难
直击高考 翻译文言句要“信”“达”“雅”
练习全解
千古江山
念奴娇·赤壁怀古
品文悟理 拓展生命的宽度
直击高考 “怀古”意在“伤今”
……
慢慢走,欣赏啊
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