Part 1 理论前沿
同质性原则下的异质性思考
——独立学院人才培养模式的发展思路探讨
谨防新“双轨制”在教育界抬头
愿景与可能：独立学院人才培养之思
高等教育创新人才培养制约性因素探析
Part 2 培养模式创新
论经济学专业人才的素质系统及其培养
浅析特色鲜明的北津学院本科生人才培养方案
应用型人才培养与学科竞赛机制构建探讨
积极构建“三?四?三”工程大力打造北津学院中文应用型人才
北津学院国际经济与贸易专业人才培养创新研究与实践
Part 3 课程与专业建设
建立金融学课程教学的两型教学模式
——基于调查问卷数据的实证研究
试论大学语文之“大”
独立学院技术经济学课程教学的几点思考
ERP沙盘模拟课程与应用型商科人才的培养
西方经济学案例教学的调查与思考
——以北津学院西方经济学教学为主
独立学院人力资源管理专业定位与课程体系设置的思考
独立学院财务管理专业特色探讨
——与会计学、金融学专业的比较
浅谈非智力因素对国际贸易人才培养的影响
——对国际贸易专业学生学习状态的调查与思考
Part 4 实践教学探索
独立学院毕业实习管理探索
对独立学院国贸专业开展模拟实验教学的认识和看法
商科类高等院校建立金融和贸易实验室刻不容缓
构建“四层次”会计学专业实践教学模式，实现大学生应用能力培养目标
对构建分层递进式会计实验教学体系的思考
独立学院人力资源管理专业实践教学环节改革探析
独立学院创业教育的途径选择
Part 5 教学方法改革
独立学院教学策略刍议
北津学院商科专业主干课程教学方法实证研究
浅谈英语口语教学过程中的信息处理优化研究
大学英语教学模式改革探析
——独立学院英语课程改革实践个案研究
论独立学院会计学专业教学体系与方法的改革
基于KAQ培养目标的北津学院物流教学模式改革与创新
关于法律教育创新的几点思考
关于商科院校应用写作教学改革的几点思考
Part 6 质量过程管理
基于系统科学的独立学院教学质量监控研究
浅议北津学院本科生毕业论文答辩过程中的质量控制
独立学院课堂教学的有效性初探
独立学院学生评价教师教学效果的多维结构及影响因素分析
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