安徽省高等学校“十一五”省级规划教材：统计学

　　第一章 总论
　　第一节 统计学的产生和发展
　　第二节 统计学的研究对象和性质
　　第三节 统计学的理论基础和方法
　　第四节 统计学的基本范畴
　　第二章 统计数据的搜集与整理
　　第一节 统计数据搜集
　　第二节 统计数据整理
　　第三节 分布数列
　　第四节 统计表和统计图
　　第五节 用Excel进行统计整理
　　第三章 数据分布特征的测度
　　第一节 集中趋势的测度
　　第二节 离散程度的测度
　　第三节 偏态与峰度的测度
　　第四节 用Excel计算描述统计量
　　第四章 概率与概率分布
　　第一节 概率
　　第二节 随机变量及其概率分布
　　第三节 用Excel计算分布的概率
　　第五章 抽样估计
　　第一节 抽样估计的基本概念
　　第二节 抽样误差
　　第三节 抽样估计
　　第四节 抽样组织设计
　　第五节 用Excel进行区间估计
　　第六章 假设检验
　　第一节 假设检验的基本原理和步骤
　　第二节 总体均值假设检验
　　第三节 总体比例的假设检验
　　第四节 总体方差的假设检验
　　第五节 非参数检验
　　第六节 用Excel进行假设检验
　　第七章 方差分析
　　第一节 方差分析引论
　　第二节 单因素方差分析
　　第三节 方差分析中的多重比较
　　第四节 双因素方差分析
　　第五节 用Excel进行方差分析
　　第八章 时间序列分析
　　第一节 时间序列的概念和种类
　　第二节 时间序列的水平指标
　　第三节 时间序列的速度指标
　　第四节 时间序列的因素解析
　　第五节 用Excel进行时间序列分析与预测
　　第九章 统计指数
　　第一节 统计指数的概念和种类
　　第二节 综合指数
　　第三节 平均指数
　　第四节 指数体系与因素分析
　　第五节 几种常用的经济指数
　　第十章 相关分析与回归分析
　　第一节 相关分析
　　第二节 一元线性回归分析
　　第三节 多元线性回归分析
　　第四节 可线性化的回归方程
　　第五节 用Excel进行相关分析和回归分析
　　附录
　　参考文献

　　    《统计学（安徽省）》是根据教育部“统计学教学指导委员会”制订的《统计学专业教学规范（授经济学学位）》中提出的课程设置和教学内容纲要编写。《统计学（安徽省）》系统介绍了统计学的基础知识、统计数据的搜集与整理、数据分布特征的测度、概率与概率分布、抽样估计、假设检验、方差分析、Excel在统计中的应用等。通过《统计学（安徽省）》的学习，可以使学生具备基本的统计思想，掌握基本的统计方法，培养应用统计方法分析和解决经济管理中实际问题的能力，并为进一步的学习和研究打好基础。因此，《统计学（安徽省）》不仅可以作为经济与管理类统计学专业的基础教材，也可以作为一般经济与管理类专业统计学核心课程的教材。