初中代数新思维训练
目 录内容简介
《初中代数新思维训练》以“把握中考脉搏，强化思维能力培养”为指导思想，以培养学生的学科素养和创新能力为宗旨。《初中代数新思维训练》渗透最新课程理念，注重思维方法，既融会贯通重点、疑点、难点，又紧密结合中考题型，密切注视教育改革和权威信息，预测中考热点。
《初中代数新思维训练》共分为四讲：数与式、方程和不等式、函数、统计与概率。通过这四个部分系统引导学生既全面地把握知识，又灵活地应用知识，拓展思路，激活思维，培养创新思维能力。
《初中代数新思维训练》有以下特色：
同步性 《初中代数新思维训练》紧扣各学段的学习目标，全程配合新课标教材，准确引领学生学习方向。在帮助学生掌握知识的同时，有序指导学生各种思维方法。
典型性 每一讲精选近几年中考典型试题，通过“思路点拨”和“点评”引领学生开拓思维，指导解题方法，传授解题技巧。
创新性 该书通过一题多解、一题多变从各种思维角度，密切结合数学学科的新思维方法，力求思路广、方法妙，以此培养学生创新型思维能力。
实践性 每一讲的“思维训练”凸显能力培养、方法迁移、知识拓展，以促进各种思维方法的实际应用。
《初中代数新思维训练》共分为四讲：数与式、方程和不等式、函数、统计与概率。通过这四个部分系统引导学生既全面地把握知识，又灵活地应用知识，拓展思路，激活思维，培养创新思维能力。
《初中代数新思维训练》有以下特色：
同步性 《初中代数新思维训练》紧扣各学段的学习目标，全程配合新课标教材，准确引领学生学习方向。在帮助学生掌握知识的同时，有序指导学生各种思维方法。
典型性 每一讲精选近几年中考典型试题，通过“思路点拨”和“点评”引领学生开拓思维，指导解题方法，传授解题技巧。
创新性 该书通过一题多解、一题多变从各种思维角度，密切结合数学学科的新思维方法，力求思路广、方法妙，以此培养学生创新型思维能力。
实践性 每一讲的“思维训练”凸显能力培养、方法迁移、知识拓展，以促进各种思维方法的实际应用。
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