国外计算机科学经典教材：信息技术教程（第7版）

　　第1章 信息技术导引——您的数字世界
　　1.1 了解计算机常识如何给实际的用户带来益处
　　1.2 信息技术和您的生活
　　1.2.1 IT的两个部分：计算机与通信
　　1.2.2 教育：更为交互式与个性化的教育承诺
　　1.2.3 健康：健康生活方面的高科技
　　1.2.4 财产：面向无现金的社会。
　　1.2.5 休闲生活：娱乐与艺术方面的休闲信息技术
　　1.2.6 政府与电子民主政治：参与到市民的领域中
　　1.2.7 工作与职业
　　1.3 信息技术是平常的东西：手机、E.mail、因特网与电子世界
　　1.3.1 电话的发展
　　1.3.2 “您有邮件?”：E.mail的重大影响
　　1.3.3 实际操作提示：管理您的E.mail
　　1.3.4 因特网、万维网以及“计算机空间的管道”
　　1.3.5 大学生和电子世界
　　1.4 通用机：计算机的多样性
　　1.4.1 计算机的大小：计算机的种类
　　1.4.2 巨型计算机
　　1.4.3 大型机
　　1.4.4 工作站
　　1.4.5 微型计算机
　　1.4.6 微控制器
　　1.4.7 服务器
　　1.5 了解您的计算机：如何定制（或组装）您的个人计算机
　　1.5.1 计算机如何工作：3个关键概念
　　1.5.2 订购（或者组装）一台定制的桌上型计算机：计算机工作原理的基础知识
　　1.5.3 输人硬件：键盘和鼠标
　　1.5.4 处理器和内存：位于机箱内部
　　1.5.5 存储硬件：软盘驱动器、硬搞驱动器和CD／DVD驱动器
　　1.5.6 输出硬件：显卡、声卡、显示器、音箱、打印机
　　1.5.7 通信硬件：调制解调器
　　1.5.8 软件
　　1.5.9 用户是否值得定制计算机
　　1.6 信息技术向何处发展
　　1.6.1 计算机发展的3个方向：小型化、速度与可购性”
　　1.6.2 通信的3个发展方向：连通性、交互性和多媒体性
　　1.6.3 当计算机和通信结合起来：集中性、便携性和个性化
　　1.6.4 “E”还代表道德规范
　　1.7 本章考察
　　第2章 因特网与万维网：探索计算机空间
　　2.1 连接到因特网：窄带、宽带和访问提供商
　　2.1.1 窄带（拨号调制解调器）：速度低但价格便宜并且使用广泛
　　2.1.2 高速电话线：更贵但在很多城市中使用
　　2.1.3 电话因特网连接的问题：最后一英里
　　2.1.4 缆线调制解调器：DSL最有力的竞争对手
　　2.1.5 卫星无线连接
　　2.1.6 其他的无线连接：Wi.Fi与3G
　　2.1.7 3种类型的因特网访问提供商“
　　2.2 因特网是如何工作的
　　2.2.1 因特网连接：POP、NAP、主干线和Intemet2
　　2.2.2 因特网通信：协议、数据包与地址
　　2.2.3 运营因特网的人
　　2.3 万维网
　　2.3.1 网络的表面：浏览器、网站和网页”
　　2.3.2 浏览器如何查找内容：URL
　　2.3.3 网络的具体细节：HTML与超链接
　　2.3.4 使用浏览器漫游网络
　　2.3.5 门户网站：寻找信息的起始点“
　　2.3.6 搜索服务与搜索引擎以及两者的工作原理”
　　2.3.7 4类网络搜索工具：关键字索引、主题目录、元搜索引擎以及专门的搜索引擎
　　2.3.8 智能搜索：3种普通策略
　　2.3.9 多媒体搜索工具：图像、音频以及视频搜索
　　2.3.1 0桌面搜索：搜索计算机硬盘的工具”
　　2.3.1 1标记：保存链接以方便后面进行检索
　　2.4 电子邮件与网络上的其他通信方式
　　2.4.1 发送与接收电子邮件的两种方式
　　2.4.2 如何使用电子邮件
　　2.4.3 排序电子邮件
　　2.4.4 附件
　　2.4.5 即时消息
　　2.4.6 FTP——用于复制所需的所有免费文件”
　　2.4.7 新闻组——针对专门主题的网络讨论
　　2.4.8 Listserv：基于电子邮件的讨论组.
　　2.4.9 实时聊天——在线参与者之间以文字方式进行的讨论
　　2.4.1 0网络礼节：适当的网络行为
　　2.5 网络金矿：电话技术、多媒体、网播、博客、电子商务以及其他资源
　　2.5.1 电话技术：网络电话与视频电话
　　2.5.2 网络上的多媒体
　　2.5.3 网络自动提供查询服务：网播、博客与播客
　　2.5.4 电子商务：B2B商务、在线金融、拍卖以及网上求职
　　2.5.5 关系：在线做媒与社会关系
　　2.6 入侵因特网：窥探、兜售信息、电子欺骗、网络钓鱼、域欺骗、COOkies以及间谍软件
　　2.6.1 窥探电子邮件：个人的消息向任何人开放
　　2.6.2 兜售信息：电子垃圾邮件
　　2.6.3 电子欺骗、网络钓鱼以及域欺骗：假冒的电子邮件发送方与网站
　　2.6.4 cookies：便利还是妨害
　　2.6.5 间谍软件——广告软件、浏览器劫持程序与搜索劫持程序以及键记录程序：跟踪个人习惯并窃取个人数据的入侵程序
　　2.7 本章考查.
　　第3章 软件——生产力和创造力的工具
　　3.1 系统软件：核心功能的软件
　　3.2 操作系统：它有何作用
　　3.2.1 启动
　　3.2.2 CPU管理
　　3.2.3 文件管理
　　3.2.4 任务管理
　　3.2.5 安全管理
　　3.3 其他系统软件：设备驱动程序与实用程序
　　3.3.1 设备驱动程序：运行外设
　　3.3.2 实用程序：服务程序
　　3.4 用户界面的共性
　　3.4.1 使用键盘与鼠标
　　3.4.2 GUI：图形用户界面
　　3.4.3 帮助命令
　　3.5 常见的操作系统
　　3.5.1 Macintosh操作系统
　　3.5.2 MicrosoftWindows
　　3.5.3 网络操作系统：NetWare、WindowsNT／2000／2003、Unix与L，inux
　　3.5.4 手持设备操作系统：PalmOS与Win~wsCE／PocketPC／Win~wsCE.NET
　　3.6 应用软件：初步了解
　　3.6.1 应用软件：销售、免费获得或者租借
　　3.6.2 使用指南与参考资料
　　3.6.3 文件的一些相关术语以及导入导出的用处
　　3.6.4 应用软件类型
　　3.7 字处理
　　3.7.1 创建文档
　　3.7.2 编辑文档
　　3.7.3 使用模板与向导以制作文档格式
　　3.7.4 输出选项：打印、传真或者发送文档邮件
　　3.7.5 保存文档
　　3.7.6 跟踪修改和插人评论
　　3.7.7 制作Web文件
　　3.8 电子制表软件
　　3.8.1 基本要素：电子制表软件是如何工作的
　　3.8.2 分析曲线：制作图表
　　3.9 数据库软件
　　3.9.1 数据库软件的优点
　　3.9.2 基本要素：数据库是如何工作的
　　3.9.3 个人信息管理器
　　4.6 本章考查
　　第5章 硬件：输入与输出——负责计算和通信
　　5.1 输入与输出
　　5.2 输入硬件
　　5.2.1 键盘
　　5.2.2 指示设备
　　5.2.3 扫描与读取设备
　　5.2.4 音频输入设备
　　5.2.5 网络摄像头与视频输入卡
　　5.2.6 数码相机
　　5.2.7 语音识别系统
　　5.2.8 传感器
　　5.2.9 射频识别标签
　　5.2.10人体生物特征输人设备

　　    Brian K．Williams任职于迪肯大学，撰著了《信息技术教程》的第2版至第7版。每一版都很畅销，深受广大老师和学生的欢迎。

　　    《信息技术教程（第7版）》是第一本预见并定义数字融合（计算机和通信的融合）所带来影响的书籍。《信息技术教程（第7版）》的第4版第一次确认了因特网和万维网带来的新的优越性，并且在后面的版本中都从开始部分就讨论这些内容。
　　    在新的第7版中，我们提出了另一个典范式的改动：新时代的学生虽然到了很容易接触到数字技术的年龄，但是并不总是能够了解各种计算机进程、可能性和责任。《信息技术教程（第7版）》继续遵循与众不同的实用性、可读性和即时性，新添了许多对读者非常有益的内容。