教学系统化设计（第7版）（影印版）

　　Chapter 1
　　Introduction to Instructional Design
　　Chapter 2
　　Identifying Instructional Goals Using Front-End Analysis
　　Chapter 3
　　Conducting a Goal Analysis
　　Chapter 4
　　Identifying Subordinate and Entry Skills
　　Chapter 5
　　Analyzing Learners and Contexts
　　Chapter 6
　　Writing Performance Objectives
　　Chapter 7
　　Developing Assessment Instruments
　　Chapter 8
　　Developing an Instructional Strategy
　　Chapter 9
　　Developing Instructional Materials
　　Chapter 10
　　Designing and Conducting Formative Evaluations
　　Chapter 11
　　Revising Instructional Materials
　　Chapter 12
　　Designing and Conducting Summative Evaluations

　　    进入21世纪，尤其随着我国加入WTO，信息产业的国际竞争将更加激烈。我国信息产业虽然在20世纪末取得了迅猛发展，但与发达国家相比，甚至与印度、爱尔兰等国家相比，还有很大差距。国家信息化的发展速度和信息产业的国际竞争能力，最终都将取决于信息科学技术人才的质量和数量。引进国外信息科学和技术优秀教材，在有条件的学校推动开展英语授课或双语教学，是教育部为加快培养大批高质量的信息技术人才采取的一项重要举措。