合理发展与理性的重建

　　第一章 绪论
　　第一节 发展合理性问题的缘起
　　第二节 相关概念的界定
　　第三节 课题研究的意义与方法
　　第二章 合理发展的评价与表现
　　第一节 合理发展的评价维度
　　第二节 合理发展的评价尺度
　　第三节 合理发展的具体表现
　　第四节 合理发展的人文价值导向
　　第三章 合理发展与理性
　　第一节 理性因素的界定
　　第二节 理性因素在社会发展中的作用
　　第三节 合理发展需要合理的理性指导
　　第四章 合理发展与非理性
　　第一节 非理性因素的界定
　　第二节 非理性因素在社会发展中的作用
　　第三节 合理发展离不开非理性因素的作用
　　第五章 理性与非理性的合理把握
　　第一节 理性与非理性的矛盾
　　第二节 理性与非理性的交互作用
　　第三节 以理性为主导，合理规范和引导非理因素的发展
　　第六章 社会发展过程中理性的重建
　　第一节 理性重建的必要性
　　第二节 理性重建的可能性
　　第三节 理性重建的路径探索
　　参考文献
　　后记

　　    吴惠红，女，1965年生，广西玉林市人，汉族。现为广西大学公共管理学院哲学系副教授，硕士研究生导师。主要研究方向为发展哲学、人学。先后参与了广西哲学社会科学“八五”、“九五”两个重点课题的研究，主持完成广西区教育厅“弘扬中国传统人文精神，构建社会主义和谐社会”课题的研究。与人合作，撰写了《社会主义社会矛盾论》与《20世纪：社会主义的风云与前瞻》两部专著。发表了《论社会发展合理性的人文价值导向》、《中国传统文化与社会主义道德建设》、《科学精神与人文精神的融合及意义》、《网络时代人文教育的哲学思考》等学术论文30多篇。

　　    20世纪80年代以后，社会发展合理性问题成为发展的核心问题。《合理发展与理性的重建》在分析合理性概念和理论的基础上，密切关注人类自身的现实问题，特别注意结合当前中国现代化建设实践的问题，探讨合理发展需要什么样的理性与非理性，如何通过理性与非理性的合理把握，推进社会的合理发展。《合理发展与理性的重建》对我国现代化建设的合理发展有一定的指导作用。