人体解剖学（双语版）

　　Preface
　　INTRODUCTION TO HUMAN ANATOMY
　　PART ONE  LOCOMOTOR SYSTEM
　　Chapter 1  Osteology
　　Chapter 2  Arthrology
　　Chapter 3  Myology
　　PART TWO  SPLANCHNOLOGY
　　Chapter 4  General Description
　　Chapter 5  Digestive System
　　Chapter 6  Respiratory System
　　Chapter 7  Urinary System
　　Chapter 8  Reproductive System
　　Chapter 9  Peritoneum
　　PART THREE  ANGIOLOGY
　　Chapter 10  Cardiovascular System
　　Chapter 11   Lymphalic Svstem
　　PART FOUR  SENSORY ORGANS
　　Chapter 12  General Description
　　Chapter 13  Visual Organ
　　Chapter 14  Vestibulocochlear Organ
　　Chapter 15  Other Sensory Organs
　　PART FIVE  NERVOUS SYSTEM AND ENDOCRINE SYSTEM
　　Chapter 16  General Description
　　Chapter 17  Central Nervous System
　　Chapter 18  Peripheral Nervous System
　　Chapter 19  Endocrine System

　　    Dr. Gu Xiaosong is Professor of Anatomy at Nantong University， and serves as a doctoral mentor. He is currently the vice-president of Chinese Society for Anatomy Sciences and the president of Jiangsu Anatomy Society. As a nationally renowned instructor， he has long taught a broad spectrum of undergraduate and postgraduate students in the medical school.
　　    Dr. Gu Xiaosong is also the director of Jiangsu Key Laboratory of Neuroregeneration. His research interest focuses on neuroscience， especially neural damage and regeneration. He has obtained the National Science Fund for Distinguished Young Scholars， and taken charge of national and provincial natural science foundation programs. His academic achievements are manifested in many research articles and monographs， invention patents， and governmentissued prizes.

　　    designed for a one-semester human anatomy course， is aimed to provide elementary knowl-.edge and basic concepts of human anatomy and to furnish an accessible framework of medical morphology forstudents majoring in medicine and other health-care programs. Although human anatomy is a classical subject inthe medical course system， the teaching of human anatomy has been greatly challenged in recent years due to anexplosion of information and an updating of ideas in medical science. To ensure enough knowledge to be learnedby students without necessarily increasing their learning time， we rely on the collective wisdom and combinedexperience of all authors to condense the subject essentials into this student-friendly text of 5 units， 19 chapters.The text contents are rigorously chosen to acquaint students with clear views on anatomical structures and relation-ships， and the text layout is ingeniously organized to allow each chapter to become a freestanding reading materialand yet to make different chapters well inter-correlated.