第2版前言
第1版前言
第一章 绪论
第一节 心理学的性质
一、心理学的研究对象
二、心理学的学科特点
第二节 心理学的研究领域与方法
一、心理学的主要研究领域
二、心理学研究的基本方法
第三节 心理学的发展简史
一、科学心理学的产生
二、心理学的主要学派
三、心理学研究的现状
四、心理学在中国的发展
第二章 心理和脑
第一节 神经系统
一、神经系统的发生和发育
二、神经元和神经冲动
三、周围神经系统
四、中枢神经系统
第二节 神经活动过程
一、反射
二、两种信号系统
三、中枢神经过程
第三节 脑功能学说
一、定位说
二、整体说
三、机能系统说
四、模块说
第四节 内分泌系统
一、内分泌系统与神经系统的关系
二、内分泌腺、激素及其功能
第三章 感觉
第一节 感觉的概述
一、什么是感觉
二、感觉的生理机制
三、感受性及其测定
四、心理物理规律
第二节 感觉的种类
一、视觉
二、听觉
三、其他感觉
第三节 感觉现象
一、适应
二、后象
三、对比
四、疲劳
五、掩蔽
第四节 感觉理论
一、色觉理论
二、音高听觉理论
第四章 知觉
第一节 知觉的概述
一、什么是知觉
二、知觉的基本特性
第二节 知觉的种类
一、空间知觉
二、时间知觉
三、运动知觉
第三节 知觉现象
一、错觉
二、后效
第四节 知觉理论
一、经验说、完形说和心理物理对应说
二、自下而上加工和自上而下加工
三、模式识别中的模板匹配说和特征分析说
第五章 记忆
第一节 记忆的概述
一、什么是记忆
二、记忆的生理机制
三、表象
四、记忆的品质
第二节 记忆的种类
一、形象记忆、语词记忆、情绪记忆和动作记忆
二、瞬时记忆、短时记忆和长时记忆
三、内隐记忆和外显记忆
四、情景记忆和语义记忆
五、陈述性记忆和程序性记忆
第三节 记忆过程
一、识记
二、保持
三、再认和回忆
第四节 记忆理论
一、长时记忆的理论模型
二、元记忆理论的新发展
第六章 思维与想象
第一节 思维的概述
一、思维及其特征
二、思维过程
三、思维形式
四、思维的品质
第二节 思维的种类
一、直觉行动思维、具体形象思维与抽象逻辑思维
二、求同思维与求异思维
三、常规思维与创造性思维
四、我向性思维与现实性思维
第三节 想象
一、想象的概述
二、无意想象和有意想象
第四节 思维理论
一、概念形成的理论
二、如何帮助学生掌握概念
三、问题解决
四、影响问题解决的因素
第七章 言语
第一节 言语的概述
一、语言和言语
二、言语和思维
第二节 言语的种类
一、外部言语
二、内部言语
第三节 言语的知觉与理解
一、言语的知觉
二、言语的理解
第四节 言语产生的理论
一、模仿说
二、强化说
三、生成语法说
第八章 技能
第一节 技能的概述
一、什么是技能
二、熟练与习惯
三、技能形成的标志
四、技能的生理机制
第二节 技能的种类
一、运动技能
二、智力技能
第三节 运动技能的形成过程
一、练习曲线
二、提高练习效率的条件
第四节 技能的保持与迁移
一、技能的保持
二、技能的迁移
第九章 注意
第一节 注意的概述
一、什么是注意
……
第十章 情绪
第十一章 动机
第十二章 能力
第十三章 气质
第十四章 性格
第十五章 群体心理
主要参考文献
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