新课标怎么教·课程标准实验教材教案精选：语文·一年级（上册）——新课程标准“人教版”教学指导用书

　　编 教学导师
　　《义务教育课程标准实验教科书 语文》（一年级上册）教材说明
　　第二编 施教蓝图
　　入学教育
　　汉语拼音
　　识字（一）
　　1 一去二三里
　　2 口耳里
　　3 在家里
　　4 操场上
　　语文园地一
　　有趣的游戏
　　课文
　　1 画
　　2 四季
　　3 小小竹排画中游
　　4 哪座房子漂亮
　　5 爷爷和小树
　　语文园地二
　　我们的画
　　6 静夜思
　　7 小小的船
　　8 阳光
　　9 影子
　　10 比尾巴
　　语文园地三
　　这们做不好
　　识字（二）
　　1 比一比
　　2 自选商场
　　3 菜园里
　　4 日月明
　　语文园地四
　　我会拼图
　　课文
　　11 我多想去看看
　　12 雨点儿
　　13 平平搭积木
　　14 自己去吧
　　15 一次比一次有进步
　　语文园地五
　　该怎么办
　　16 小松鼠找花生
　　17 雪地里的小画家
　　18 借生日
　　19 雪孩子
　　20 小熊住山洞
　　语文园地六
　　小兔运南瓜
　　第三篇 备课伴友
　　拼音课堂
　　教学字典
　　史说汉字
　　背诵乐园
　　识字谐趣园

　　《义务教育课程标准实验教科书》（人教版）是以《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的精神为指导，以《全日制义务教育课程标准》为依据编写的。这套教材，以富有时代感、贴近学生生活等诸多特点，脱颖而出，赢得了实验区教师的好评和欢迎。
　　这套新教材即将在我国广大地区普遍使用，为方便广大教师理解、掌握和使用新教材，取得*教学效果，我们策划、编辑了这套《怎么教——课程标准实验教材教案精选》丛书。丛书中每册分三编，编“教学导师”：由教科学书编辑人员撰文，对教材的编写意图、教材的内容结构、教材特点及教学目标和教学策略等做详实的分析介绍，使读者对课程标准实验教材有整体了解；第二编“施教蓝图”：由一些富有教学经验的教师，其中不少是实验区的优秀教师，对实验教材按年级、分学科、依进度逐节编写教案，为教师制定教学安排做借鉴；第三编“备课伴友”：邀请经验丰富的老教师，为备好相关课程精心整理、编辑背景材料，便于广大教师授课前扩充相关知识，增进创新意识，完善教学活动。