全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材·全国高等中医药院校规划教材（第9版）：无机化学实验

　　无机化学实验守则 
　　一、实验教学目的和要求 
　　二、学生守则 
　　三、实验室工作规则 
　　四、实验室安全守则 
　　五、实验室意外事故的处理 
　　六、学生损坏实验仪器的赔偿制度 
　　无机化学实验常用仪器介绍 
　　化学试剂的分类、管理和实验室化学污染物的处理 
　　一、化学试剂的分类 
　　二、化学试剂的管理和使用 
　　三、实验室化学污染物的处理 
　　无机化学实验技能及操作规范 
　　一、常用仪器的洗涤与干燥 
　　二、酒精灯和煤气灯的使用 
　　三、台秤的使用 
　　四、固体、液体试剂的取用和估量 
　　五、试管实验操作 
　　六、温度计和试纸的使用 
　　七、固体的溶解和沉淀的分离与洗涤 
　　八、蒸发、结晶和过滤 
　　九、玻璃量器的使用 
　　十、微型实验仪器 
　　十一、pH计的使用 
　　误差及有效数字的概念 
　　一、测量中的误差 
　　二、有效数字及其有关规则 
　　实验报告的书写方法 
　　一、实验结果的表达 
　　二、实验报告的书写及格式 
　　实验内容 
　　基本实验 
　　实验一 仪器的认领和基本操作训练 
　　实验二 电解质溶液 
　　实验三 醋酸电离度和电离平衡常数的测定 
　　实验四 氧化还原反应与电极电势 
　　实验五 药用氯化钠的制备 
　　实验六 药用氯化钠的性质及杂质限量的检查 
　　实验七 配合物的生成、性质与应用 
　　实验八 硫酸亚铁铵的制备 
　　实验九 卤素、硫 
　　实验十 磷、砷、硼 
　　实验十一 铬、锰、铁 
　　实验十二 铜、银、汞 
　　综合、设计实验 
　　综合实验 
　　实验十三 碳酸钠溶液的配制和浓度标定的训练 
　　实验十四 电动势法测定AgX的溶度积 
　　实验十五 银氨配离子配位数的测定 
　　实验十六 磺基水杨酸合铜配合物的组成及其稳定常数的测定 
　　设计实验 
　　实验十七 食醋中总酸量的测定 
　　实验十八 矿物药鉴别 
　　实验十九 无机阴、阳离子的鉴定和未知物的鉴别 
　　微型实验 
　　实验二十 氧化还原反应 
　　实验二十一 配合物的生成和性质 
　　附录 
　　附录一 实验室常用试剂的配制 
　　附录二 常用的酸碱指示剂 
　　附录三 常见离子和化合物的颜色 
　　附录四 常见阴、阳离子鉴定一览表

　　    《全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材·全国高等中医药院校规划教材（第9版）：无机化学实验》坚持以育人为本，重视发挥教材在人才培养中的基础性作用，充分展现我国中医药教育、医疗、保健、科研、产业、文化等方面取得的新成就，以期成为符合教育规律和人才成长规律的科学性、先进性、适用性的优秀教材。
　　    《全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材·全国高等中医药院校规划教材（第9版）：无机化学实验》可供使用全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材《无机化学》的教师和学生在实验教学中使用。也可供自学考试应试人员，从事无机化学、基础化学教学的教师参考。