语文阅读导航（7年级）（上册）
目 录内容简介
如何使学生既能吃深吃透教材，又不加重作业负担，如何使学生所学知识转化为能力，包括各种实际应用能力和考试能力，是笔者在教学实践中努力探索的课题。为了跟大家分享以上探索成果，帮助大家更好地进行自主学习、合作学习和探究学习，更好地提高学习效益，编者依据义务教育课程标准的有关要求，结合多年来的教学实践和目前各省市中考命题改革情况及发展趋势，编写了这套《语文阅读导航》。
这套丛书共分七册，包括七年级上下册、八年级上下册、九年级全册以及中考复习和古文阅读。其中七至九年级各分册均分上下两编，上编为教学导航，下编为检测导航。教学导航又分为文章阅读导航和名句积用导航两部分。
在文章阅读导航中，每篇课文均设以下七个栏目：学法指点台、基础训练场、结构导读图、疑难咨询站、知能转化馆、得失反思录和资料备查室。学法指点台这一栏目，侧重提示文体及其特点，概述文章主要内容及写作特色，提出相应的学习方法、步骤或建议。基础训练场，着重从文学文化常识、字词句知识、信息整合、口语交际、学科渗透等方面设题，引导学生积累和运用知识。结构导读图，运用形象直观的方法解析文章的结构脉络和思想内容，让读者一目了然。疑难咨询站，采用自问自答的形式，着重从鉴赏、辨析角度引导大家揣摩、探究、理解课文的重点、难点和疑点。知能转化馆，顾名思义，就是通过课文重点语段和课外同类型文章的阅读实践，让学生将所学知识转化为能力，包括实际应用能力和考试能力。得失反思录，着重引导学生及时反思总结本课的学习收获、学习本课时的失误及其原因、本课中尚未解决的疑难问题等。资料备查室，主要简介课文作者有关情况及写作背景，以便学生更好地理解课文。
这套丛书共分七册，包括七年级上下册、八年级上下册、九年级全册以及中考复习和古文阅读。其中七至九年级各分册均分上下两编，上编为教学导航，下编为检测导航。教学导航又分为文章阅读导航和名句积用导航两部分。
在文章阅读导航中，每篇课文均设以下七个栏目：学法指点台、基础训练场、结构导读图、疑难咨询站、知能转化馆、得失反思录和资料备查室。学法指点台这一栏目，侧重提示文体及其特点，概述文章主要内容及写作特色，提出相应的学习方法、步骤或建议。基础训练场，着重从文学文化常识、字词句知识、信息整合、口语交际、学科渗透等方面设题，引导学生积累和运用知识。结构导读图，运用形象直观的方法解析文章的结构脉络和思想内容，让读者一目了然。疑难咨询站，采用自问自答的形式，着重从鉴赏、辨析角度引导大家揣摩、探究、理解课文的重点、难点和疑点。知能转化馆，顾名思义，就是通过课文重点语段和课外同类型文章的阅读实践，让学生将所学知识转化为能力，包括实际应用能力和考试能力。得失反思录，着重引导学生及时反思总结本课的学习收获、学习本课时的失误及其原因、本课中尚未解决的疑难问题等。资料备查室，主要简介课文作者有关情况及写作背景，以便学生更好地理解课文。
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