中国话剧先行者张伯苓张彭春

　　主编絮语
　　青史正名
　　在中国话剧的历史背影中
　　南开新剧团对今天的意义
　　对张伯苓张彭春的几点认识
　　张伯苓与南开话剧
　　南开话剧运动史话
　　张彭春对中国话剧的卓越贡献
　　北方话剧发展的奠基人张彭春
　　中国现代话剧的先行者张彭春
　　话剧史为什么不能“重南轻北”
　　张彭春同梅兰芳赴美访苏盛况
　　学人灼见
　　南开与话剧中国传播路径新得
　　一代宗师古典圣者
　　南开话剧运动初探
　　南开话剧运动再探
　　南开话剧运动的前史后话
　　张伯苓先生的美育思想
　　张伯苓与中国现代话剧
　　希望深入研究张伯苓张彭春
　　不能被遗忘的张彭春
　　曹禺与恩师张彭春
　　张彭春与南开戏剧及教育
　　张彭春的京剧评论与国际传播
　　将生命推向极致的人
　　南开精神的美丽“花环”
　　校园钩沉
　　回忆在天津开始的戏剧生活
　　南开的新剧
　　南开新剧团略史
　　南开话剧拾遗
　　跟随九先生、老伉先生排戏
　　抗战时期的南开话剧
　　新剧履痕
　　南开话剧编演纪事（1909-1949）
　　南开话剧演出剧目汇览（1909-1922）
　　南开话剧演出剧目汇览（1923-1949）
　　参考文献
　　后记

　　    20世纪初，话剧艺术主要通过两条渠道传入中国，一是由春柳社从日本移植到上海，二是由南开新剧团从欧美移植到天津。两条渠道，汇合成中国早期的话剧艺术。但在相当一段时间，天津这条渠道被忽略，周恩来总理生前指出，写话剧史不能“重南轻北”。
　　    2009年是南开话剧活动一百周年。为了纪念这个日子，张伯苓教育思想研究会主持编纂了《中国话剧先行者张伯苓张彭春》。《中国话剧先行者》试图站在时代的高度，通过选辑专家学者的文章和研究成果，还原中国话剧史的本来面目，探讨话剧活动在南开教育理念中的功能与位置，呼唤践行素质教育，为实现中华民族的伟大复兴而加紧培育高素质的优秀人才。
　　    全书观点鲜明，资料翔实，融激情关注与理性思考于一体，让读者感受到研究张伯苓教育思想的现实意义，具有温故促新的传播效应。