互动课堂-主体参与初一英语

目 录内容简介
本书除按教学大纲的要求列出知识结构,设计了“知识要点”“重点难点”、“自测自评”外,还精心设置了“例题精析”中的“解题点悟”和“师生交流”栏目,表成题前“名师分析题意、点拨解题思路,启迪悟性”和题后“学生提问”,“教师趣引妙答”的师生平等交流、教学互动的课堂新模式,是我国教辅籍中套突出名师和学生“零距离”交流的丛收,这也是本书的*“亮点”。
同时,本书更为突出学生的主体地位。丛书的题型设计从学生的角度出发,依据学习心理学规律,精心编排了:(1)双基练习题——自测自评题;(2)能力训练题——培养能力强化题;(3)考上重点大学的创新研究题——分层提高能力题。三组题由易趋难,使学生不断克服各种障碍,取得一次次的进步,使其终处在积极、活跃的学习状态、终获得成功。
同时,本书更为突出学生的主体地位。丛书的题型设计从学生的角度出发,依据学习心理学规律,精心编排了:(1)双基练习题——自测自评题;(2)能力训练题——培养能力强化题;(3)考上重点大学的创新研究题——分层提高能力题。三组题由易趋难,使学生不断克服各种障碍,取得一次次的进步,使其终处在积极、活跃的学习状态、终获得成功。
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