第五项修炼：学习型组织的艺术与实践（新世纪全新扩充修订版）

　　2009年全新修订版中文版序言
　　修订版序言
　　第一部分 我们的行动如何创造现实……
　　我们如何才能改变现实
　　第1章 “给我一根足够长的杠杆…那我就能一只手撬动世界”
　　学习型组织的各项修炼
　　第五项修炼
　　心灵的转变
　　把理念落实到实践中去
　　第2章 你的组织有学习障碍吗？
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　　彼得·圣吉博士（Dr.Peter M. Senge），麻省理工学院斯隆管理学院的高级教授讲师，国际组织学习学会（SoL）和索奥中国（SoL China）的创始主席。除《第五项修炼》之外，他还与人合著了《第五项修炼实践篇》（1994）、《变革之舞》（1999）、《学习型学校》（Schools that Learn， 2000）、《体悟当下》（Presence， 2004），以及最近出版的《必要的革命》（The Necessary Revolution， 2008）等著作。

　　彼得·圣吉这次重新修订畅销经典，背后是15年来把原书理念付诸实践的经验和案例。圣吉明确指出，从长远来看，你的组织可持续的竞争优势，就是比对手更好更快的学习能力。15年前，许多《第五项修炼：学习型组织的艺术与实践》的核心理念都曾显得很激进。但这些理念的许多应用方法，后来已经被融入到人们观察世界的方式中，也被整合到人们的管理实践中；新版书中的领导力案例故事揭示了这些经历。
　　《第五项修炼：学习型组织的艺术与实践（新世纪全新扩充修订版）》描述了公司如何通过采用学习型组织的战略和行动对策，来排除威胁组织效率和事业成功的“学习障碍”。

　　2009年全新修订版中文版序言
　　修订版序言
　　第一部分 我们的行动如何创造现实……
　　我们如何才能改变现实
　　第1章 “给我一根足够长的杠杆…那我就能一只手撬动世界”
　　学习型组织的各项修炼
　　第五项修炼
　　心灵的转变
　　把理念落实到实践中去
　　第2章 你的组织有学习障碍吗？
　　障碍1. “我就是我的职位”
　　障碍2. “敌人在外部”
　　障碍3. 掌控的幻觉
　　障碍4. 执着于事件
　　障碍5. 煮蛙寓言
　　障碍6. 从经验中学习的错觉
　　障碍7. 管理团队的神话
　　学习障碍与修炼
　　第3章 是系统的囚徒，还是我们自己思想的囚徒？
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^ 收 起　　

　　彼得·圣吉博士（Dr.Peter M. Senge），麻省理工学院斯隆管理学院的高级教授讲师，国际组织学习学会（SoL）和索奥中国（SoL China）的创始主席。除《第五项修炼》之外，他还与人合著了《第五项修炼实践篇》（1994）、《变革之舞》（1999）、《学习型学校》（Schools that Learn， 2000）、《体悟当下》（Presence， 2004），以及最近出版的《必要的革命》（The Necessary Revolution， 2008）等著作。

　　彼得·圣吉这次重新修订畅销经典，背后是15年来把原书理念付诸实践的经验和案例。圣吉明确指出，从长远来看，你的组织可持续的竞争优势，就是比对手更好更快的学习能力。15年前，许多《第五项修炼：学习型组织的艺术与实践》的核心理念都曾显得很激进。但这些理念的许多应用方法，后来已经被融入到人们观察世界的方式中，也被整合到人们的管理实践中；新版书中的领导力案例故事揭示了这些经历。
　　《第五项修炼：学习型组织的艺术与实践（新世纪全新扩充修订版）》描述了公司如何通过采用学习型组织的战略和行动对策，来排除威胁组织效率和事业成功的“学习障碍”。