云南农村义务教育研究

　　综合报告
　　第一章 云南农村义务教育发展的现状、问题、对策研究专题研究报告
　　第二章 云南边境地区农村义务教育研究
　　第三章 云南农村义务教育公平问题研究
　　第四章 云南“两基”攻坚遗留问题与对策
　　第五章 云南农村义务教育投资中存在的问题及对策建议
　　第六章 云南农村现代远程教育发展的问题和对策
　　第七章 云南“直过民族”、人口较少民族义务教育调研——以怒江州为例地区调研报告
　　第八章 曲靖市农村义务教育调研报告
　　第九章 玉溪市农村义务教育调研报告
　　第十章 红河州农村义务教育调研报告
　　第十一章 保山市农村义务教育调研报告
　　第十二章 临沧市农村义务教育调研报告
　　第十三章 文山州农村义务教育改革与发展调研报告
　　第十四章 怒江州农村义务教育调研报告
　　第十五章 开远市农村义务教育调研报告
　　第十六章 宁蒗县农村义务教育调研报告
　　后记

　　    党的十六大提出全面建设小康社会的宏伟目标，勾画了我国本世纪头二十年的宏伟蓝图。这对凝聚人心、鼓舞斗志、加快推进我国社会主义现代化，具有十分重要的意义。省委、省政府认真贯彻党的十六大精神，团结带领全省各族群众，积极探索云南全面建设小康社会的道路。省委七届三次全会确定了我省全面建设惠及全省各族人民的小康社会分三步走，提出到2005年，全面完成“十五”计划的各项任务，全省人民的生活总体达到小康水平；到2010年，国内生产总值比2000年翻一番，人民生活水平明显提高，基本消除贫困；到2020年，国内生产总值比2000年翻两番，达到8 000亿元以上，同时全面推进社会进步，与全国同步实现全面建设小康社会的目标。