小学阅读(中年级、上册):课本延伸和扩展版(适用3-4年级)
作者:教育部中央教育科学研究所基础教育课程研究中心 组织编写,黄毅 主编
出版:教育科学出版社 2009.9
页数:183
定价:18.80 元
ISBN-13:9787504145116
ISBN-10:7504145114
去豆瓣看看 第1单元 利用字典和书中的注释自学字词
[阅读要点揭秘]
学习目标
学习重点
[例文读练讲]
例文 镜子的历史
示范练习
示范练习答案
例文阅读方法小结
[阅读实践]
阅读实践一 我喜欢冬天
阅读实践二 小草
阅读实践三 阅读是一件美好的事
阅读实践四 五星花
阅读实践五 猎人从森林里带走了什么
[阅读知识点总结]
第2单元 抓住文章关键词句感悟情感
[阅读要点揭秘]
学习目标
学习重点
[例文读练讲]
例文 学会宽容
示范练习
示范练习答案
例文 阅读方法小结
[阅读实践]
阅读实践一 达尔文的故事
阅读实践二 麻雀洗澡
阅读实践三 鲜花
阅读实践四 你们可以用我的房间
阅读实践五 学会舍弃
[阅读知识点总结]
第3单元 结合生活实际和上下文理解难句
[阅读要点揭秘]
学习目标
学习重点
[例文读练讲]
例文 简妮的项链
示范练习
示范练习答案
例文阅读方法小结
[阅读实践]
阅读实践一 为什么要说“谢谢”
阅读实践二 爸爸教我动脑筋
阅读实践三 生活
阅读实践四 壁虎
阅读实践五 快乐四句话
[阅读知识点总结]
1-3单元阶段检测
阶段检测一 鲫
阶段检测二 苹果之乡
阶段检测三 奶奶的手
阶段检测四 ______
阶段检测五
自我评价
家长的话
第4单元 学习针对题目和重点词句质疑的方法
[阅读要点揭秘]
学习目标
学习重点
[例文读练讲]
例文 盲人心中的明灯
示范练习
示范练习答案
例文阅读方法小结
[阅读实践]
阅读实践一 请不要忘记桑树
阅读实践二 摔琴
阅读实践三 我最不喜欢的人
阅读实践四 机智的萧伯纳
阅读实践五 麻雀纪念碑
[阅读知识点总结]
第5单元 学习针对标点和文章的重点段落质疑的方法
[阅读要点揭秘]
学习目标
学习重点
[例文读练讲]
例文 啄木鸟和白桦树
示范练习
示范练习答案
例文阅读方法小结
[阅读实践]
阅读实践一 秘密
阅读实践二 垂柳
阅读实践三 卧薪尝胆
阅读实践四 夏夜
阅读实践五 爱因斯坦的成长
[阅读知识点总结]
第6单元 了解句子之间的关系
[阅读要点揭秘]
学习目标
学习重点
[例文读练讲]
例文 可爱的猴子
示范练习
示范练习答案
例文阅读方法小结
[阅读实践]
阅读实践一 妈妈
阅读实践二 第三代水果
阅读实践三 三鲜面
阅读实践四 可以改变的是态度
阅读实践五 蚂蚁的哲学
[阅读知识点总结]
4-6单元阶段检测
阶段检测一 山间小记
阶段检测二 我要画
阶段检测三 可爱的祖国
阶段检测四 郑板桥
阶段检测五 章鱼
自我评价
家长的话
第7单元 概括自然段的主要内容(一)
第8单元 概括自然段的主要内容(二)
第9单元 了解文章的结构
7-9单元阶段检测
黄毅,北京市海淀区教师进修学校小学语文教研室主任;北京市教育科学研究院基础教育教学指导委员会成员;北京市小学语文兼职教研员;北京市优秀中青年骨干教师;海淀区语文学科带头人;海淀区教师资格审查委员会成员。 多年来一直致力于青年教师的培养,辅导的青年教师多次获得北京市和全国课堂教学评优课一等奖。撰写的论文多次获得海淀区、北京市和全国一等奖。参与多部教材、教辅资料的编写。
通过大量阅读,喜欢语文,会学语文,学好语文;通过大量阅读,学会理解内容,掌握学习方法;通过大量阅读,丰富知识,开阔视野,活跃思维,积累语言。教给阅读方法——形成阅读能力——养成阅读习惯,大量阅读就从阅读这套丛书开始!提升阅读能力就从阅读这套丛书开始!
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