全国普通高等学校军事课示范教材：军事理论与技能训练教程

　　绪论
　　军事理论篇
　　第一章 军事思想
　　第一节 军事思想概述
　　第二节 毛泽东军事思想
　　第三节 邓小平新时期军队建设思想
　　第四节 江泽民国防和军队建设思想
　　第五节 胡锦涛国防和军队建设重要论述
　　第二章 战略环境
　　第一节 战略环境概述
　　第二节 国际战略格局
　　第三节 中国周边安全环境
　　第三章 中国国防
　　第一节 国防概述
　　第二节 国防建设
　　第三节 国防动员
　　第四节 国防法规
　　第四章 军事高技术
　　第一节 军事高技术概述
　　第二节 侦察监视与伪装隐身技术
　　第三节 精确制导武器
　　第四节 航天技术
　　第五节 电子对抗技术
　　第六节 军队指挥自动化系统
　　第七节 新概念武器
　　第五章 信息化战争
　　第一节 信息化战争概述
　　第二节 信息化战争的特征与发展趋势
　　第三节 信息化战争与国防建设
　　军事技能训练篇
　　第六章 中国人民解放军条令教育训练
　　第一节 概述
　　第二节 单个军人的队列动作
　　第三节 分队的队列动作
　　第七章 轻武器射击
　　第一节 81-1式自动步枪武器常识
　　第二节 简易射击原理
　　第三节 81-1式自动步枪射击准备
　　第四节 81-1式自动步枪精度射击
　　第八章 战术
　　第一节 战斗的基本类型
　　第二节 战术基本原则
　　第三节 单兵战斗动作
　　第九章 军事地形学
　　第一节 地形的分类和作用
　　第二节 地形图的基本知识
　　第三节 现地使用地图
　　第十章 综合训练
　　第一节 行军
　　第二节 宿营与警戒
　　第三节 野外生存
　　主要参考书目

　　    本教材从课程的性质和内容出发，以国防教育为主线，结合大学生现有知识结构特点，比较全面地概括了普通高等学校军事课程体系。内容包括：军事理论篇（军事思想、战略环境、中国国防、军事科技、信息化战争）和军事训练篇（中国人民解放军条令教育与训练、轻武器射击、战术、军事地形学、综合训练）。本教材有助于学生系统地了解军事科学理论知识和掌握基本的军事技能；有助于增强学生的国防意识和国防行为能力：对加强学生的集体主义观念和组织纪律性，以及实现全面提高学生综合素质的课程目标具有重要的意义。
　　    本教材适用于普通高等学校本、专科大学生军事课教学，由教育部国防教育办公室和全国普通高等学校军事教学指导委员会推荐使用。